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《我长大了》中班社会领域教案
幼儿园
中班长大了
的
社会教案
答:
幼儿园
中班长大了
的
社会教案
1 教案目标: 1、学习一些表达的方法。 2、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。 3、乐意对周围人表达自己的祝福。 教案重点和难点: 1、激发幼儿喜欢过新年的情感。 2、愿意表达自己在新年里的愿望。 教案准备: 1、了解去年和今年自己的身高体...
我长大了
幼儿园
中班
活动
教案
答:
看到小家伙们还懂得主动关心比自己小的娃娃,我感到他们
长大了
不少。于是我就不失时机的发挥他们的主动性,让他们知道自己上
中班
了,幼儿园里还有比自己弱小的弟弟妹妹自己要给小小弟弟小妹妹做好榜样,要勤动手做事,整理自己的物品,学会自己穿衣服、穿鞋子。总之,要做自己能干的事情。 二、活动目标 1、 让幼儿知道...
中班
语言
《我长大了》教案
答:
中班
语言
《我长大了》教案
1 活动目标 1. 观察自己的变化,激发对自身的认识,增进对父母的亲情。 2. 举更多的例子来充分表明,让幼儿明了自己一天天的长大。 3. 学念儿歌“我长大了”进一步激发幼儿成长的喜悦。 4. 能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编儿歌的最后一句。 5. 感知多媒体画面的动感,体验活动的快...
中班社会
实践
教案《我长大了》
答:
4、小结:瞧,我们和小时候相比,我们除了身体在长大,本领也在变大
。三、幼儿知道自己还会长大,学到更多的本领。教师:你们还会长大吗?长大了会怎么样?四、集体操作活动。幼儿将幼儿用书上的成长图片按顺序进行排队。教师:老师还为你们准备了"我长大了"的排序卡,我们从小宝宝长到现在这么大的过程是...
幼儿园
我长大了
的
教案
答:
幼儿园
我长大了
的
教案
2 一、设计思路
中班
的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。二、活动目标 1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。2、培养幼儿的自我服务意识。3、锻炼幼儿...
中班我长大了
微型课
教案
答:
1 小班健康
教案我长大了
活动目标: 1、通过活动使幼儿增强自我意识,体验成长的快乐。 2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。 重点、难点: 重点引导幼儿感受一年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。 活动过程: 听音乐《长高了,变矮了》,引起幼儿兴趣:小朋友长大一岁了,你觉得你有什麽变化? 谈话活动: 新年过去了,...
幼儿园
《我长大了》
优秀说课稿
答:
1、多通道参与法:《纲要》科学
领域
目标明确指出:“能用多种感官动手动脑,探究问题;用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。”活动中,我引导幼儿看一看、试一试、比一比、说一说等多种感官的参与,不知不觉对自己的成长发生了兴趣。2、交流讨论法:当幼儿对自己成长有一定的感受时,让他们互相...
幼儿园大班
社会教案《我长大了》
答:
幼儿园大班
社会教案《我长大了》
1 设计意图 由于大班幼儿自我意识和自我评价进一步发展,抽象概括能力开始发展,但仍然以具体形象思维为主。《指南》明确指出:"幼儿在与成人和同伴交往的过程中,学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。"幼儿对自己已有了初步的认识,初步具有自我评价的能力,这为本活动奠...
幼儿园小班
教案《我长大了》
答:
幼儿园小班
教案《我长大了》
5 活动目的: 1、享受听故事的乐趣。 2、认识自己的成长过程。 3、能创编动作。 4、认读“我长大了”。 活动准备: 婴儿和成人的衣服若干、词句卡“我长大了”、自制的魔棒、录像机、幼儿成长的照片或录像带(幼儿自备)、各种美劳材料。 活动过程: 1、出示婴儿和成人的衣服,请...
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