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《皇帝的新装》课文原文
皇帝的新装原文
皇帝的新装课文
答:
1、
原文
内容:从前有一位
皇帝
,他非常喜欢穿好看的新衣服。他为了要穿得漂亮,把所有的钱都花到衣服上去了,他一点也不关心他的军队,也不喜欢去看戏。他也不喜欢乘着马车逛公园,除非是为了炫耀一下新衣服。他每天每个钟头要换一套新衣服。在他住的那个大城市里,生活很轻松,很愉快,每天有许多外国...
七年级上册
《皇帝的新装》课文
答:
皇帝
说,“我十分满意!” 于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽...
七年级上册
《皇帝的新装》课文
答:
不过,像
皇帝
一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这种新奇的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们为“御聘织师”。
皇帝的新装话剧(参考人教版语文
课文皇帝的新装
,初一上)最好中西结合...
答:
皇帝
:(惊恐,颤抖)我一定要把这游行大典举行完毕!(摆出更骄傲的神气,下场) 或 第一场 (老大臣上) 侍从:(立于椅旁)老大臣求见! 宫女:皇帝正在更衣呢! (老大臣立于台侧,官员上) 侍从:官员求见! 宫女:皇帝正在更衣呢! (官员立于大臣旁,两骗子上) 侍从:两裁缝求见! 皇帝:快快宣见!(离开更衣处,坐上椅子)...
小学
课文
朗读:安徒生
《皇帝的新装》
网友:自己选的路跪着也要走_百度...
视频时间 12:37
初一
课文皇帝的新装
主要内容
答:
《皇帝的新装》
是丹麦童话作家安徒生创作的童话,是其代表作之一。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装,赤裸裸地举行游行大典的丑剧,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
发一下
《皇帝的新装》课文
复述(不少于300字)
答:
从前有一位
皇帝
对
新装
很狂热,每天大部分时间都耗在试衣服上,十分享受别人赞美他的感觉。有两位自称是能做出特殊服装的裁缝入宫,给皇帝做了一件只有“聪明人才看得见的衣服”皇帝让最有头脑的人去看看怎么样了,那人去了以后因为不想让别人知道自己什么都没看见,就对皇帝说那衣服非常好看。皇帝又叫了...
《皇帝的新装》
人物形象分析有哪些?
答:
《皇帝的新装》
是丹麦童话作家安徒生创作的童话,是其代表作之一。它通过丰富的想象、夸张的手法及形象的语言塑造了一个骄奢淫逸、昏庸愚蠢、虚伪自私的统治阶级的形象,反映封建社会的腐朽。
全文
以“新装”为明线,以"骗”为暗线,通过皇帝“爱新装”,两个骗子为皇帝做“新装”,皇帝二次派大臣去看“...
皇帝的新装
可分为几部分
答:
第一部分(第1自然段):
皇帝
喜欢穿新衣服(故事发生的缘由)。第二部分(2至4自然段):两个骗子向皇帝行骗(故事的发生)。第三部分(5至22自然段):大臣和皇帝受骗、骗人(故事的发展)。第四部分(23自然段至末尾):皇帝裸体参加游行大典(故事在高潮中结束)。文学赏析:文章一开始,就写了...
把
皇帝的新装
分段,写段意,急急急
答:
一、开端:(课本1段):写
皇帝
对新衣的痴迷,为骗子出场做铺垫。二、过度:(课本2段至4段):写骗子装模作样做
新装
。三、发展:(课本5段至22段):两大臣和皇帝去看新装。四、高潮:(课本23段至32段):皇帝穿新装参加游行大典。五、结尾:(课本33段至46段):新衣真面目被揭穿,皇帝及其...
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