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《落花生》说课稿
《落花生》说课稿
答:
《落花生》说课稿
1 一、说教材 精读课文《落花生》是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和受到的教育。课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者...
落花生说课稿
通用6篇
答:
说课稿
(通用6篇)1 一、背景知识 1、九年义务教育小学语文第九册第三单元有一篇课文,它是一篇现代优秀散文,真实地记录了作者小时候所受的家教。作者许地山,现代小说家、散文家,他的散文作品以朴实洗炼、清新自然的笔墨,写自己对社会人生的感触,常寄寓深邃的哲理和优美的情思于字里行间。2、这篇...
落花生
的
说课稿
答:
落花生
的
说课稿
1 一、说教材 1、教材简析 这一课是人教版,义务教育课程实验教科书,语文九册第15课。这一课是许地山先生开始创作时,为追忆父亲的教诲,写的一篇记叙文。在选入课文的时候有改动。这一课按事情发展顺序安排了一幅插图,15个自然段,1个生字和7个要求会写的字。课文从记叙种花生到收花生,到尝花...
落花生说课稿
答:
《落花生》
是人教版小学语文五年级上册的第四单元的第三篇课文。本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条
》《
珍珠鸟》两篇略读课文组成,突出“生活中的启示”这一单元主题。相对本单元其他三篇课文,《落花生》是一篇经典课文,它通过借物喻人的手法,表达朴素的人生哲理——不要...
部编版
《落花生》说课稿
答:
以下是我整理的部编版
《落花生》说课稿
,欢迎阅读与收藏。 部编版《落花生》说课稿1 【学习目标】 1、学会本课生字,正确读写“居然、榨油、便宜、爱慕、体面、吩咐、分辨”等词语。会用“居然”造句。 2、理解课文中含义深刻的句子,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。
《落花生》说课稿
答:
《落花生》说课稿
1 教学目标 1、学习本课生字“辟、茅、榨、慕”联系上下文理解词语“居然”、“爱慕之心”。2、理解课文思想感情,学习花生不求虚名,默默奉献的品格。3、练习有感情地朗读课文。重点、难点、关键 重点、难点:理解父亲赞美花生的话的深刻含义。关键:透过讨论,有感情地朗读,突破...
落花生说课稿
答:
1、说教材:
《落花生》
是人教版语文五年级上册第四单元的第三篇课文。本单元的学习主题是“生活中的启示”。透过学习让学生领会作家从生活中得到的启示,引起学生共鸣,引导其做一个具有生活智慧的人。2、说教法:课堂是学习的场所,学生是学习的主人。《课程标准》明确指出:“用心倡导自主、合作、探究...
必备
落花生说课稿
三篇
答:
落花生说课稿
篇1 一、教材理解:对于教材,我谈谈自己的理解。是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理,含义深刻。这是一篇优美的叙事散文,他真实的记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。通过谈论花生的好处,借物...
说课稿
范文
答:
1、说教材内容:
《落花生》
是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理,情节性强,语言质朴简洁,含义深刻。《落花生》是两篇精读课文中的一篇,课文着重讲了一家人过花生收获节的情况。通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习...
《落花生》
优秀
说课稿
答:
《落花生》
优秀
说课稿
下面是关于小学语文说课稿:人教版五年级十册语文《落花生》优秀说课稿模板,仅供参考!一、说教学目标:1、学会本课6个生字,正确读写“居然”、“榨油”、“便宜”、“爱慕”、“体面”、“吩咐”、“...
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