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一什么什么的燕子填空答案三年级
什么的燕子三年级
下册
答:
郑振铎的燕子三年级下册
。一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些...
三年级
下册《
燕子
》
1一
3字然段是
什么
?
答:
1.
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,构成了活泼机灵的小燕子
。2. 才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。3. 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,共同描绘出光彩夺目的春天。4. 小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。5...
描写
燕子
飞行速度快的词语
答:
1
.一燕子
三年级
下册描写燕子飞行速度快的词是 三年级语文下册燕子的主要内容是 从燕子的外形、增添生机、飞行、停歇描写燕子,燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目。分开解释就是第一个,外形;一身/乌黑光亮的/羽毛,--对/俊俏轻快的/翅膀,加上剪刀似的/尾巴,凑成了/活泼机灵
的小燕子
。飞行上:A.“...
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀这句话哪里错了
答:
这句话没有错。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子
。出自语文人教版三年级下册《燕子》,作者郑振铎。抓住燕子的羽毛、翅膀、尾巴的样子描写它的活泼机灵;抓住关键词语“乌黑光亮、俊俏轻快、剪刀似的”体会燕子的外形特点;体会作者用词的巧妙和准确,感...
燕子
像
什么
比喻句
答:
问题三:
三年级
语文下册,“燕子'有哪些比喻句 三年级语文下册《燕子》,比喻句有:
1
. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵
的小燕子
。2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着
的燕子
成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。问题四:...
燕子
的课文是
什么
?
答:
三年级
语文燕子课文全文:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵
的小燕子
.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多...
三年级
语文第一课
燕子
文章的第一自然段是
什么
答:
文章的第一自然段是:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵
的小燕子
。这一自然段是对小燕子外形特点的描写。愿对你有所帮助!
三年级
下册语文书课文第二课
燕子
课文
答:
第三、四自然段描写燕子飞行的姿态,展现了它的活泼机灵;第五自然段描写了燕子休憩时的有趣画面。句子解析:
1
、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼
的小燕子
。”一身……羽毛,一对……翅膀,加上……尾巴”,用简洁明快的语言勾勒出小燕子的外形。“剪刀...
三年级
下册第一课
燕子
的123自然段怎样仿写
答:
仿写:“一身光滑锃亮的绒毛,一对尖利敏锐的眼睛,加上被子似的尾巴,凑成了机灵活跃的小松鼠。”光滑锃亮是松鼠绒毛的特点、尖利敏锐是松鼠眼晴的特点,被子似的是小松鼠的长长的暖和的尾巴的特点。仿写找出描写符合小动物外形及特点的词语来摡括它。《
燕子
》一文以燕子为线索,是按燕子的外形、燕子在...
...有的在干
什么
,还有的在干什么?小学
三年级
评价
的题
答:
一只只活泼机灵
的小燕子
有的在天空中欢快地飞翔,并发出一阵悦耳的叫声;有的久久地停留在电线上,一动不动,好象被这美景迷住了;还有的在大树那茂盛的枝叶中飞来飞去,好象是要把自己的家建在这里,正选着地方呢!望采纳!!!参考资料:望采纳!!!
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