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一剪梅配乐朗诵
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:宋代·李清照《
一剪梅
·红藕香残玉簟秋》
视频时间 01:13
李清照的
一剪梅
,诗
朗诵
用哪首
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好,求配乐
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寒江残雪 笛子
跪求《
一剪梅
》诗歌
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主持人串词!!!
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一剪梅
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李清照
一剪梅朗诵
技巧,学校宋词朗诵比赛,求分析,求指点,
答:
一剪梅
李清照 红藕/香残/玉簟秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。云中/谁寄/锦书来?雁字/回时,月满/西楼。花/自飘零/水自流。一种/相思,两处/闲愁。此情/无计/可消除。才下/眉头,却上/心头。1、抑扬顿挫 2、注意节奏 3、富含感情 4、配以音乐---比较缠绵忧郁的曲子 ...
适合一年级的古诗词
朗诵
大赛
答:
适合
朗诵
大赛一年级的古诗词如下:《
一剪梅
》李清照、《声声慢》李清照、《钗头凤》陆游、《钗头凤》唐婉、《江城子》苏轼、《雨霖铃》柳永、《青玉案元夕》辛弃疾、《如梦令》李清照、《水调歌头》苏轼、《虞美人》李煜、《鹊桥仙》秦观、《渔家傲秋思》范仲淹。《木兰辞》纳兰容若、《长相思》纳兰容若、《蝶恋花...
《
一剪梅
》公开课说课稿
答:
齐读(检测读音和节奏)——听录音跟读并画出节奏(教师根据《
一剪梅
》双调特点,强调节奏划分)——自读——学生展示(
配乐
)——齐读(配乐)读懂全词 在未赏析全词之前,
诵读
可以读准字音,读准节奏,但还不能很好的读出感情 1、知人论世 了解李清照,学生根据预习所搜集的资料,自由发言,教师归纳总结...
我要
朗诵
毛主席的《忆秦娥 娄山关》,配个什么音乐好呢?
答:
高山流水
求
朗诵
诗歌2-3分钟(两人)
答:
——答一位青年朋友的《一切》不是一切大树 都被暴风折断;不是一切种子 都找不到生根的土壤;不是一切真情 都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想 都甘愿被折掉翅膀。不,不是一切 都像你说的那样,不是一切火焰 都只燃烧自己 而不把别人照亮;不是一切星星 都仅指示黑夜 而不报告曙光;不是一切...
李清照《
一剪梅
》优秀教案
答:
诵读
节奏:红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。自由
朗读
:(2分钟)个别朗读:1 ~ 2名学生演读(大屏幕显示相关画面、音乐)学生齐背:5、影象...
求悲伤的
朗诵背景音乐
答:
《雨中漫步》《和兰花在一起》《森林狂想曲》《克罗地亚狂想曲》《出埃及记》《眼泪》《初雪》《蓝色的爱》《爱情的故事》《回家》《爱的协奏曲》《海边的祈祷》《快乐还是忧伤》《serenade》《YOU&ME》(The Daydream)《天空之城》钢琴版 Carrying You 《Merry Christmas》 Mr.Lawrence(坂本龙一 ...
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