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一年级快速识字的方法
一年级识字方法
有几种?
答:
1、环境濡染法 ① 利用家庭里常见、常说、常用的实物上挂
(贴)相应的大字卡片和其他卡片帮助学生识记生字。②
利用户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌
等帮助学生识记生字。③ 利用食品袋、电视节目等到处都有视觉语言帮助学生识记生字。2、
生活识字法
利用视觉语言的参与帮助学生识记生字。3、游戏识字法...
一年级
有哪些
识字方法
?
答:
1、猜一猜
,动脑来识字
有的可用编字谜
的方法:“两” —一横一框,一对小人藏中央;“头” ——一点一点大;“里”——土中长出一个太阳。2、
演一演,动情来识字
有的可用做动作模拟字形的方法:“看”——将一只手罩在眼睛上往远处看;“闪”—请一个同学双脚平开,站到门框下。3、读一...
一年级
怎么
快速识字
答:
一年级怎么快速识字,
方法如下:1.简笔画识字
汉字虽然不属于象形文字,但其实目前有些汉字具有着象形文字的特征。象形文字最大的特点便是描摹实物,家长可以可以通过将这些汉字。如:“日”,“月”,“山”字、“水”等字描绘成简笔画帮助孩子记忆,这样一来孩子觉得有趣好玩,二来孩子记住了文字。...
一年级识字方法
有哪些
答:
游戏识字教学方法:1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方让孩子找
。找到了,
读一读
,表扬一番。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字。2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。3.做动作:边教字边做动作;教“跳”字做一个青蛙跳的动作;……等等。凡是动词都可以做相应...
小学
一年级
怎样
认字
比较快
答:
1、加一加 加一加就是用熟字加偏旁的方法来学习生字
。用学生以前学习过的生字加上偏旁变成新的生字。这样记忆起来就比较简单。例如学习 “让”,在学了“上”这个字为基础的前提下,需要教会孩子认识言字旁。首先告诉孩子,言字旁的字跟语言有关,跟话语有关。然后让孩子分析字形,左边言字旁,右边...
一年级
语文
识字的方法
有哪些?
答:
1
、一类字:要求会读、会写、会用。第一类:生字分散在文章中(故事情节中
识字
、情景串词中识字)。其特点是:(1)生字量多,一般有十个左右。(2)生字根据情节需要出现,编排时没有考虑它们之间音、形、义方面的联系。2、二类字:只要求会读,会注音。第二类:按汉字形体结构规律组织教材——形声...
一年级
如何
快速识字
答:
顾名思义,猜谜识字法是利用编谜语和猜谜语
的方法
,帮助学生
识字的
一种方法。此方法适用于间架结构相对比较简单,每个部件之间有一定联系的汉字。通过猜谜语来巩固已学的知识,既可调动积极性,又可以培养学生的逻辑思维能力。如: “一口咬掉牛尾巴”(告);“一点一横,叉叉顶门。”(文);十字头...
一年级
怎样提高
认字
能力 有什么
方法
答:
提高
一年级
孩子
认字
能力
的方法
1、充分利用校园文化资源引导学生
识字
教室的园地,校园里的告示牌、橱窗里的,带领学生一边参观校园一边引导识字,学生兴致很高,经常问问,这儿写的是什么?很快学生连复杂的字都能认识了。2、认同学的姓名,使学生
快速
而有效地认字 开学初,给每个学生印发全班学生的座位...
小学
一年级的识字方法
都有什么
答:
把字卡放台阶上,通过
识字
玩踩地雷,规则很简单:第一、听清楚老师念的字。第二、跳到念的字前面。第三、最先等到最上面的台阶的小朋友为胜利。第四、每登顶一次奖励班币10元。4、当小老师 只要说到当“老师”,孩子们总是欢呼雀跃的,而孩子比我们知道什么
方法
更能让孩子
快速
地掌握,同时孩子教...
识字方法
有哪些
一年级
答:
一年级的识字方法:1、组词法。适合孩子认识生字时使用,加上组词后,不仅可以记住字形,还能借助词语大致了解字的意义。2、编字谜。引导孩子们经常动脑筋编字谜在课堂上交流,比如“朋”就是两个月亮交朋友。
3、加一加
。用学生以前
学习过的生字加上偏旁变成新的生字
。4、减一减。把以前学过的生字去掉...
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