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一年级按得数从大到小排列
一年级
4减3 3加2 1加2 5减1 1加
1按
从小到大的顺序
答:
得到的数分别为:1、5、3、4、2 所以
从小到大排序
为:4减3、1加1、1加2、5减1、3加2 不懂请追问
一年级
几和第几的专项数学题
答:
3、数的顺序排列:
一年级
的学生需要学会按照从小到大或从大到小的顺序
排列数字
。例如,对于
数字1
、2、3、4、5,我们可以把它们按照从小到大的顺序排列为1、2、3、4、5;也可以
按照从大到小
的顺序排列为5、4、3、2、1。数学题的发展历程 1、古埃及时期:古埃及人在建筑、农业和贸易等方面需要计...
人教版
一年级
下册数学《数的顺序 比较大小》教案
答:
3.探究“19、28、37、46、55、64、73、82、91”的规律:(课件呈现这一斜行的数) (1)让学生小组讨论一下:这一斜行数的
排列
有什么规律? (2)交流汇报:选几个小组代表说一说。 (3)师生共同归纳:这一斜行上的数,十位上的
数从1
开始,逐渐多1直到9,而个位上的数则相反。(在归纳时,利用课件逐步演示) 【...
根据计算结果排排队是什么意思
答:
按从大到小
进行
排序
。根据计算结果排排队的意思是先进行计算,再按从大到小进行排序。这道题目是小学
一年级
数学题,1、排序只要写算式,计算过程不用写,把得数最大的排第一。2、然后依次从大到小进行排序。
小学
一年级
数学必背知识点
答:
5、6、10、3、20、17,可以按
从大到小
的顺序
排列
,也可以按从小到大的顺序排列。(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。)2、任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。如:16比15大,写出来就是16>159比 13小,写出来就是9<13 3、“比”字的用法 看“...
优翼丛书
一年级
数学上册答案把算式
按得数
的大小
排一
排。7+2,9-5,8...
答:
7+2,5+3。,8-2,9-5
一年级
数学题,不知如何给孩子讲解,请教高手!
答:
因为 “3 数” 是从
1
~8 中选出的,所以 3 数之和是有取值范围的:最小值: 6 = 1 + 2 + 3;最大值:21 = 6 + 7 + 8;▲ 所以,3 数之和只能是 6~21 之间的 16 个数。那么,3 数之和可以是 6 吗?——不能,因为“和”为 6 的 3 个数,只有 (1 2 3) 这一组...
一年级
数学上册知识点整理
答:
(
1
)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。(2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。3、比较大小:
按照数
的顺序,后面的数总是比前面的
数大
。4、序数含义:用来表示物体的次序,即第几个。5、数的组成:一个数(0、1除外)可以由两个比它小的数组成。如:10...
一年级
数学排队题:什么情况下加1什么情况下减1?
答:
减一的情况是这样子的:一排小朋友从前面
数小
,明排第三个,从后面数小明排第四个问你一共有几个小朋友?这种情况需要用3+4-
1
=6人,因为小明从前面
数数
了一遍,从后面数又数了一遍,所以3+4里面有两个小明要剪去,其中一个小明那就是六个人了。小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,...
一年级
最大填几最小填几怎么填?
答:
最大填几和最小填技巧
一年级
:先想比12
小1
的数就是11,5+几=11,6,所以6+5<12,就是最大的数。数学介绍如下:数学[英语:mathematics,源自古希腊语μάθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths],是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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