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一年级数学交通工具怎么分类
一年级数学交通工具怎么分类
答:
地上跑的一类,天上飞的一类
。一年级交通工具可以分为,天上飞的,地上跑的,还有水里游的,比如自行车、摩托车、轿车、公交车等都是陆地上的,飞机、火箭、飞船、热气球、飞艇、降落伞等都是天上飞的,水里游的有轮船、竹筏、游艇等。
一年级数学交通工具怎么分类
答:
1. 地上跑的交通工具有自行车、摩托车、轿车和公交车等
。2. 天上飞的交通工具有飞机、火箭、飞船、热气球、飞艇和降落伞等。3. 水里游的交通工具包括轮船、竹筏和游艇等。
一年级数学
分一分 兔子,船,汽车,金鱼分两种分法
答:
交通工具
:船、汽车 可以在水中运动:船、金鱼 可以在陆地上运动:兔子、汽车
一年级数学
题,求解答!还可以
怎么
分,怎么说???
答:
回答:可以分两类,
交通工具
一类,动物一类 也可以分三类:可以在空中飞行的分一类,在地上行走的分一类,可以在水里行驶或游的分一类。
一年级数学
上册分一分教学设计
答:
3、
交通工具
的
分类
(想想做做2)师:让我们去交通工具模型展览厅看一看吧。师:小朋友你们认识这些交通工具吗?它们各在哪里行驶?你知道吗?和你的同桌依次说一说。师:你能给这些交通工具分分类吗?你觉得可以怎样分?(按天上飞的,公路上行驶的,水里航行的)学生四人小组实践,汇报分类 方法 。空中...
2小时行120千米是什么
交通工具
答:
在多方求证后,记者还有一点想不通,90公里那么长的距离,相当于从杭州市中心到嘉兴市中心,有谁会选择自行车这种
交通工具
?汗,这道题还真不是一般的“坑爹”。那老师又是怎么看这道题的呢?记者联系上辰辰所在学校的
数学
教研组长孙老师。听了题目,孙老师仔细推敲了一番。“汽车的时速,我们一般定义...
怎样
打开自己的
数学
思维?
答:
一、直接思路 “直接思路”是解题中的最常用的一种思路。它一般是通过分析、综合、归纳等方法,直接找到解题的途径。二、还原思路 根据已知条件,一步步倒着推理,直到解决问题,这种解题思路叫还原思路。解决这类问题,从最后结果往回算,原来加的用减、原来减的用加,原来乘的用除,原来除的用乘。三...
小学
一年级数学
教学方案精选实用方案
答:
教学意图:这是学生由学龄前 儿童 成为
一年级
小学生上的第一节
数学
课。这节课是否上得顺利、是否有趣对学生影响很大。课堂上力求多让学生参与(看一看、数一数、认一认、说一说……),以便教师了解学生入学前已有的基础,为新课做好准备。 3.巩固练习。 教师出示实物图。 全班学生动手
分类
。教师问:怎么分的?怎...
如何
打开学生
数学
思维
答:
一年级
学生掌握的
数学
知识较少,接触社会的范围较窄,通过联系实际,解决学生生活中的问题,可以使学生感受到生活中处处有数学,学起来才会更有兴趣。如讲“
分类
”,首先呈现了一张生活情景图,这就是小明杂乱的房间:床上放着玩具,躺着鞋,写字台上到处有书,还有袜子、帽子,椅子上是打开的书包,地上...
小学
一年级
下册人教版
数学
教案
答:
第一单元 位置教材分析 一、教学内容:“上、下”“前、后”“左、右”和“位置”.二、教学目标:
1
、\x09基础知识:(1)\x09通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”“前、后”“左、右”的基本含义,初步了解它们的相对性.(2)\x09使学生会用“上、下”“前、后”“左、右”描述物体...
1
2
3
涓嬩竴椤
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