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一年级数学分与和教案
小学
一年级数学
《分类与整理》
教案
及教学反思
答:
《分类
与
整理》这单元的知识学习对
一年级
的学生来说并不难,所以教学中,我根据教学内容的特点和学生的实际情况,安排了许多自主探索、合作交流的活动,使学生在自主探索的教学活动中,加深了对分类的认识,重点是让学生学会了选择不同的分类标准的方法。回顾整节课,我觉得这节课的优点是从生活切入
数学
...
西师大版小学
一年级数学教案
三篇
答:
认识 元、角、分 一、教学内容: 人教版义务教育教科书
一年级
下册第五单元第一课时的内容:52,53页例1、例2及相关习题 二、教学目标: 1、能辨认各种面值的人民币。 2、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,1元=100分。 3、使学生体会人民币的功能和作用,培养学生爱护人民币的意识和...
一年级
下册
数学教案
全册人教版精选6篇
答:
篇一:
一年级
下册
数学教案
全册人教版精选 教学内容 义务教育教科书一年级下册第x单元第x页例题x, 练习x第x、x题。 教学目标 1、学生通过
分一
分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。 2、通过操作学会分类方法,能选择一定的标准对物体进行分类,并对分好的物体进行简单的统计。初步养成有条理地思考问...
小学
一年级
上册
数学教案
(3篇)
答:
【篇一】小学
一年级
上册
数学教案
教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法; 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想; 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识; 4、在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。 教学重、难点 初步经历...
小学
一年级数学教案
范文(3篇)
答:
【篇一】小学
一年级数学教案
范文 教学内容:数一数 课型:新授课 教学目标: 1、创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣。 2、通过数数活动,初步了解学生的数数情况。 重点:了解学校生活 难点:数数活动 教学准备:2-3页的教学挂图,1-10数字卡一套。 教学过程: 一、谈话引入小朋友们,从今天开始,...
小学
一年级数学教案
答:
小学
一年级数学教案
篇1 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书(人教版)一年级上册第47页及练习七第13、14题。 设计意图: 本节的“用数学”是让学生能寻找出解决问题的方法并计算出结果,侧重通过计算得出,而不是去数未知数的数量,这是学生第一次接触图文应用题。所以,本节课力图基于传统教学手段,体现“尊重...
小学
一年级数学教案
3篇
答:
【篇一】小学
一年级数学教案
教学内容:北师大版(一年级上册)第52~53页的内容 教学目标: 1、知识目标:通过活动,初步体会分类的含义
和
方法,感受分类在生活中的作用,能对物体进行整理分类。 2、能力目标:通过学习,培养学生的动手操作能力、判断能力、合作交流能力。 3、情感目标:培养有条理地思考问题与良好的生活习...
小学
一年级
上册
数学教案
3篇
答:
【篇一】小学
一年级
上册
数学教案
教学目标: 1、在涂一涂、算一算等活动中,探索并理解分数除法的意义。 2、引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。 3、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。 教学重点: 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。 教学难点: 1、探索分...
小学
一年级数学教案
(3篇)
答:
【篇一】小学
一年级数学教案
教学目标: 1、知识目标:通过观察、操作等活动,初步认识并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形
和
圆,体会“面”在“体”上。 2、能力目标:在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。 3、情感目标:通过图形在生活中的广泛运用,感受到数学知识与生活息息相关,激发学生对数学学习的...
一年级数学教案
范本
答:
一年级数学教案
范本(二) 一、教学目标 1、让学生知道用凑十法来计算9加几比较简便,学会用凑十法来计算9加几的进位加法,能正确计算9加几的进位加法。 2、在探索9加几的进位加法的过程中初步渗透转化为10加几的转化思想,培养动手操作能力,初步的提出问题、解决问题的能力。 3、体验数学
与
生活的联系,培养仔细观...
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