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一批货物运出的比剩下的
有甲乙两个仓库,从甲
运出
九分之一到乙,此时甲乙两个仓库的
货物
一样,甲...
答:
hi,很高兴帮你回答,望采纳.把甲的九分之一给乙,也就把甲看成9,那么乙就是7.原来比就是9:7
甲乙两个仓库的
货物
重量比是7:8,如果乙仓库
运出
4分之1,甲仓库运进6吨...
答:
应该是 8的四分之一是2 它
运出
四分之一 还有四分之三 就是 8*(3/4)=6 甲没运进前而乙运出后根据以上比就是 7:6 根据甲运进6吨 比 运出后的乙多14吨 那么 甲没运进前而乙运出后 甲比乙多 14吨-6吨=8吨 就是说 这 7:6 之间1份相差了8吨 换言之就是...
大家还记得电影“铁达尼号”吗?
答:
尽管她包含了更多的空间导致了更大的总吨数(比奥林匹克号多出1600吨)。她的船体还是和她的姊妹船奥林匹克号一模一样大。船上有899名船员,可以运载3300名乘客。因为她也
运送
邮件,所以也叫皇家邮汽船泰坦尼克号。同样硕大无比的4个烟囱中只有3个真正工作。
剩下
那个是个陪衬,唯一的实际用途是作为主厨房的烟囱。动力...
小学四年级数学递等式和应用题,越多越好,要答案!急急急急急急急急...
答:
然后把5个班分别比基准数多
出的
千克数加起来,并从中减去
剩下
那2个班比基准数少的千克数,所得的数除以8,商再加上基准数,就是所求平均数。” 刘老师高兴地说;“很好,于丰的这种方法我们可以给一个名字叫做‘减少加多法’。做的时候可以这样:先选好基准数50,然后从前往后看,多的数前写上加,少的数前写上...
100道数学题 小学六年级的(简单点,有答案,不要应用题,O(∩_∩)O谢谢...
答:
(1)0.8×33×1.25 (2)×+÷10 (3)9.56+4.875-+1.44 (4)÷6-× (5)4.6×1+8.4÷-1×5 (6)99.9×999+99.9 (7)4÷1+6× (8)18×+2×- (9)2×80××1.25 (10)25×1.25×4×8 (11)0.7+3.9+4.3+6.1 (12)7.35×99+7...
小学20以内的应用题
答:
运出的
小麦数量=94-22=72(吨) 运粮的天数=72÷9=8(天) 答:8天以后
剩下的
玉米是小麦的3倍。 六、倍比问题 【含义】 有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。 【数量关系】 总量÷一个数量=倍数 另一个数量...
四年级上册应用题带名称6种
答:
(21)甲乙丙三个仓库存粮共307吨,各
运出
40吨后,甲乙仓库
剩下
粮食重量
的比
是3:5,乙丙仓库剩下粮食重量的比是3:4,丙库原有粮食多少吨? (22)甲乙两车间要加工
一批
面粉,实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8:5,乙车间比甲车间少加工面粉13.5吨。原计划加工的面粉是多少吨? 【应用题二】 ...
求国内性价比较高的货代公司推荐
答:
中铁国际多式联运有限公司:在铁路
运输
和多式联运方面,中铁国际多式联运展现出强大的实力。公司紧跟时代步伐,利用网络营销手段提升品牌知名度,拓宽服务范围。敦豪全球
货运
(中国)有限公司:作为全球知名的货运代理品牌,敦豪在中国市场同样表现出色。公司不仅拥有专业的物流服务团队,还积极探索网络营销新模式...
甲、乙两个仓库原来共存粮84吨,从甲仓库
运出
5吨到乙仓库后,这时甲、乙...
答:
甲现在 84÷(5+2)x5=60吨 甲原来 60-5=55吨 乙原来 84-55=29吨 请好评 ~在右上角点击【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了。如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助或在追问处发送...
2011人教版五年级下册数学期末试卷
答:
4、 王华看一本课外读物,第一天看了这本书的20%,第二天看了
剩下的
30%,还有140页没有看完,这本课外读物共多少页? 五年级数学第十册期末考试试卷成绩:一、填空:20% 1. 2. 5小时=( )小时( )分 5060平方分米=( )平方米 2. 24的约数有( ),把24分解质因数是( ) 3. 分数单位是 1/8的最大真...
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