33问答网
所有问题
当前搜索:
一节好的科学课的标准
应该从哪四个方面来评价
一节科学课
答:
一节好的科学课的主要指标
1、科学性
。 2、参与度。 3、交往度 4、效益度 活动设计创新(与教材不同)、目标明确、动态生成、有效引导、学生课后会持续探究、教师风格。
怎样上好
一节科学课
及学科特点
答:
1、上好科学课不要一味的向学生传授知识,不要做知识的传授者,要做让学生发现知识的引导者
。2、
结合学生现实生活
,使学生乐于探究,正确引导和训练,使学生善于探究 3、科学课教学要强化实验教学。激发学生的学习兴趣 ,促进学生能力的提高。
科学课程标准的
特征
答:
2.以生活中的科学为逻辑起点
科学课程要从学生的认知特点和生活经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受科学的重要性,了解科学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与科学有关的一些简单的实际问题.要创造学习科学良好的条件和环境,使学生在学习中体验科学的魅力和乐趣;培养学生终身的探索乐趣、良好的...
如何把小学
科学课
上好?
答:
1..主动学习 : 学生的学习是一个了解科学知识的功能与价值的过程
,是一个发现问题、分析问题和解决问题的自主开发的过程,是疑问、困难、障碍、矛盾的暴露过程和心智、个性、成果、喜悦的展示过程的统一。 2.、我们应更多的关注课堂:课堂教学是学生 最主要、最经常、最大量地获得教育的途径,是实施素质教育的主渠道。
怎样上好
一节
小学
科学课
答:
新的科学课程标准强调“科学学习要以探究为核心”、“让探究成为科学学习的主要方式”
。无疑,实验是学科学的最有效的手段。动手实验可以激发学生爱科学的兴趣,有效地帮助学生发展智力,提高学生科学素质。但是任何一个实验不是让学生随便动手做一做,看一看,说一说就行了,还需从中培养学生严谨科学的态度。实验时要...
如何上好
一节
小学
科学课
答:
一、科学课教学要以探究为核心《科学课程标准》中指出:科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。让学生亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。
1.结合学生现实生活
,使学生乐于探究每一位科学课的老师都应有这个认识:科学课的学习内容已不仅仅是教科书,...
小学
科学课程标准
是什么?
答:
三、设计思路 《全日制义务教育科学(3~6年级)
课程标准
(实验稿)》(以下简称(标准))共分五个部分:第一部分为前言,叙述科学课程改革的背景、课程的性质和基本理念。第二部分为课程目标,叙述
科学课程的
总目标和三个分目标:科学探究、情感态度与价值观和科学知识,以及各部分目标的相互关系。第三部分为...
小学
科学课程标准
是什么?
答:
小学
科学课程标准
如下:
1
、充分认识小学科学教育的重要性。科学教育是立德树人工作的重要组成部分,是提升全民科学素质、建设创新型国家的基础。小学科学教育对从小激发和保护孩子的好奇心和求知欲,培养学生
的科学
精神和实践创新能力具有重要意义。各地要高度重视,以课程为统领,切实加强小学科学教育。2、全面...
如何上好一堂小学
科学课
答:
如果每位教师在备课的时候都对课程教学多一些准备,多从各年龄段学生的身心特点上去考虑的话,对学生的
主动学习
能起到一个良好地引导作用。每位教师都有自己的教学风格,我觉得上好科学课应该注重从以下几个方面:一、了解学生,备好课,注重导入备好课是上好课的前提,所以每一位教师都应该在课前了解...
幼儿园如何上好
科学课
答:
总之,
一节
课下来,我是为了完成目标而讲课,孩子没有得到真正探究的机会和过程。3.
科学
活动
课的
活动材料选择 科学活动课活动材料的选择要丰富,可以是幼儿生活中的物品和学习中的物品、也可以是自己动手改造的物品。教师选择的活动材料时应是幼儿身边触手可见的,因为我们面对的都是5、6岁的孩子,太陌生...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
科学课的特点
小学科学课的核心素养
科学课程标准2023版
科学课程的内容要满足
小学如何上好一节科学课
一节好课的标准有哪些
一节好课的八个标准
怎样上好一节科学实验课
小学科学一个星期几节课