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万物迅速生长的季节是夏天
夏天是万物迅速生长的季节
吗
答:
夏天是万物迅速生长的季节
。生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。
夏天是万物迅速生长的季节
蕴含着深刻哲理是对还是错?
答:
是对的,
夏天是万物生长的季节
,它蕴含着深刻的哲理:要不断进步、不断成长。夏天是一个充满活力和生机的季节,它代表着一切事物可以快速成长、发展。在夏天,大自然重新焕发出生命力,树木开始快速生长、开花结果。人们也会在这个季节重拾信心和勇气,去勇敢去实现自己想要的目标。因此,夏天不仅仅是一个...
为什么说“
夏天是万物迅速生长的季节
”?
答:
这句话出自部编版六年级上册第15课梁容若《
夏天
里的成长》。把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里,巧妙地写出了植物生长迅速的特点。“昨天”“今天”“明天”并不是真的昨天、今天、明天,而是虚指。这样写...
夏天
里的成长课文内容有什么?
答:
1、夏天是万物迅速生长的季节
。生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。2、昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见...
夏天
里的成长句子赏析
答:
夏天是万物迅速生长的季节
[判断句,体现观点]。[段析:全文核心观点即导语所谓的文章的中心,观点一般是通过判断句呈现,该句中“是”是判断标识,判断内容是区域限制“万物迅速生长”,其对象是“万物”,焦点在“迅速”,速度很快,指在短时间内有较大的变化]生物[万物之“生物”]从小到大,本来[理...
夏天是万物迅速生长的季节
为了体现这句话课文从什么和什么两方面写了...
答:
“
夏天是万物迅速生长的季节
”,为了体现这句话,课文从生物和植物两方面来写。出处:部编小学语文六年级上册第五单元的一篇课文《夏天里的成长》《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的哲理散文。课文的中心句是第一句,即课文的第一自然...
夏天是万物迅速生长的季节
缩句这个怎么缩句?
答:
夏天
是季节。缩句方法:1、弄懂句子的意思;2、标出应留词语,主干和必须保留的枝叶;3、检查对错优劣。
生物从小到大本来是天天涨的不过
夏天
的长是什么的长什么的长什么的长...
答:
生物从小到大本来是天天长的,不过
夏天
的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长,这句话说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。最后水到渠成,说明人也一样,要在自己的“夏季”尽量地用力地长,相关原文如下:生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的...
夏天
里的成长课文原文?
答:
课文原文:
夏天是万物迅速生长的季节
。 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块...
夏天是万物迅速生长的季节
,你观察到了什么
答:
1、植物生长迅速:
夏天
的高温和充足的阳光为植物提供了理想的生长条件。观察到家庭花卉、植物和公园中的树木和草地都呈现出茂盛的生长状态,叶子更加绿油油,花朵更加鲜艳。2、动物活动频繁:夏天是许多动物繁殖和觅食的季节。观察到蝴蝶在花丛中飞舞、蜜蜂忙碌采蜜,夜晚的蛙声和虫鸣声此起彼伏,展现出...
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