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三年级下册排列评课稿
小学
三年级
数学
评课稿
3篇
答:
【篇一】小学
三年级
数学
评课稿
下面我就上午听的《面积单位》这一节课谈谈自己的一些的想法,这节课的特点,我用三个字概括:新、活、实。 一、新 理念新,体现了新课改的精神,也展示了一年多来,我们进行“三公开”教学的成果。新课程的教学观就是自觉关注学生的兴趣和体验,倡导学生主动参与的学习方式,合作式...
小学
三年级
语文
评课稿
范文
答:
小学
三年级
语文
评课稿
范文篇一 一、角色朗读,理解内容。 这篇课文里的对话很多,而且又要抽出时间来引导学生理解课文中蕴含的道理,所以李老师并没有展开来读,而是抓住课文里很特殊的两组句子(“不像!”“像五角星!”和“不……像。”“像……五……五角星。”)比较后再来引导学生通过填空补充提示语,鼓励学生个...
小学
三年级
语文《乌鸦喝水》
评课稿
怎么写?
答:
2、第二个道理是关于耐心和坚持的。乌鸦在喝到水之前,需要不断地投掷石头,使水位逐渐上升。这个过程可能会很漫长和辛苦,但乌鸦没有放弃,而是一直坚持下去。这个故事告诉我们,无论做什么事情,都需要有耐心和坚持。只有经过长期的努力和付出,才能获得成功和回报。3、第三个道理是关于创造力和创新精神...
三年级
语文
下册
语文园地四集体
评课记录
记录
答:
今天张老师考了一节《语文园地四》,这节课的重点是识字,积累词语;难点是:词义的区别,口语交际。张老师分为三个环节老完成这节课。第一环节:我的发现,张老师引导学生探究发现字,词的规律,以小组竞赛的方式看哪一组说得多,激发了学生自助学习的兴趣。第二环节:日积月累,张老师用卡片认读生...
小学
三年级
语文
下册
第九课《张衡》
评课稿
。
答:
从这节课的过程可以看出,老师的备课做得非常到位,准备工夫也很充分。1、教具准备非常充分;哪个知道该用什么教具,该在什么时候使用,都把握得非常好。好像老师在引导学生掌握描述地动仪的顺序时,按照课文介绍的顺序通过电脑软件一步步进行了“组装”。2、对教材非常熟悉,已经完全驾驭了教材。所以整个上课...
长方形面积
评课稿
及建议
答:
长方形面积
评课稿
及建议如下:今天上午有幸听了侯老师的讲课,讲了一节
三年级
数学
下册
关于“长方形、正方形的面积”的课程,从听课中可以总结出一下几点。1、课堂开始的引入让人耳目一新,感觉既复习了以前的知识又为本基本做好了准备,而且还紧密的贴学生的实际生活,根据教师对学生的鼓励希望联系教学...
苏教版
三年级下册
乘数末尾有0的乘法简算
评课稿
答:
1、经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程,掌握其竖式的简便写法,能正确地计算这类算题。2、在研究算法和解决实际问题的过程中,培养合情推理能力和数学应用意识。3、在数学活动中获得成功体验,进一步增强学习数学的兴趣。教学重点:乘数末尾有0的三位数乘以一位数的简便算法。教学难点:0...
小学音乐
评课稿
范文【三篇】
答:
【 #教案# 导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。 考 网为大家准备了小学音乐
评课稿
范文【三篇】,希望对大家有所帮助! 捉迷藏 听了伟老师的
三年级
音乐课《捉迷藏》,感觉到王老师在课堂上为学生对音乐知识的掌握花了很多工夫。下面简单谈谈自己对这堂课的几点看法。一、教师进行了成...
人教版
三年级下册
数学面积和面积单位
评课稿
答:
于老师这节课是充满新意的概念课,有以下三个优点:1、将数学绘本引入课堂,辅助数学教学。利用绘本图文声并茂的特点,寓教于乐,克服了数学课堂的枯燥与单调,增加了课堂的趣味性。2、利用多媒体课件演示,建立面积概念。本节课,学生的认知由线过渡到面,是认识上的一个飞跃。如何帮助孩子建立正确的...
三年级
语文希望的种子
评课稿
答:
大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的...
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