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三年级下册语文游子吟
游子吟
几
年级
学的 古诗游子吟是几年级的课文
答:
《
游子吟
》是人教版
语文三年级下
的课文,这是一首母爱的颂歌。作者在宦途失意的境况下,饱尝世态炎凉,穷愁终生,更觉亲情可贵,于是写出了这首感人至深的颂母之诗。《游子吟》孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。译文 慈祥的母亲用手中的针线,为即将...
古诗《
游子吟
》出自小学哪
年级
哪册?第几单元?
答:
《
游子吟
》是人教版
语文三年级下册
课本第五单元。这首乐府诗表达了母亲对孩子最深挚的爱,更是一首歌颂母亲的赞歌。全诗共六句,作者通过回忆自己远行之前,母亲亲自为自己缝衣的场景,看着母亲日渐苍老的面容,心中十分感慨。表达了诗人对母亲的感激以及深深的爱与尊敬之情。相比于生活在母亲身边,时时刻...
游子吟
是几
年级
的古诗
答:
游子吟
是几年级的古诗:是人教版、部编版
语文三年级下册
的古诗。一、游子吟全文以及释义 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。白话译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像...
游子吟
在
三年级
第几页
答:
《
游子吟
》在
语文三年级下册
课本第五单元,每个版本的教材页数不同。《游子吟》唐·孟郊:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?译文:慈祥的母亲手里拿着针线,缝制着衣服给将要出外远游的孩子。在孩子出发前夕,慈母还在细心地一针一线缝着,心里却恐怕孩子会很...
跟我学
语文
古诗《
游子吟
》的诗词赏析
答:
这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地
吟
颂了伟大的人性美——母爱。诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪
下
。最后...
请问
语文
: 《
游子吟
》 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归...
答:
孟郊 《
游子吟
》 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.[注释] 1.游子吟:游子,在外作客的人.吟,诗歌的一种名称.2.寸草:在这里象征子女.
3
.心:草木的基干叫做心.在这里“心”字双关.[简析] 这是一支亲切诚挚的母爱颂歌.题下作者自注“迎母溧上作”.孟郊...
思泉
语文
古诗-《
游子吟
》孟郊
视频时间 04:28
游子吟
是几
年级
的古诗
答:
出自部编版小学五
年级语文
(
下册
)“语文园地”:
游子吟
【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。解题:古人把离家在外的人叫“游子”,“吟”是朗诵、唱,是诗歌的一种形式。作者简介:孟郊(751年-815年),字东野,唐朝湖州武康(今浙江德清县)人,...
语文三年级
的第24课古诗两首第二首是
游子吟
唐孟姣写的
答:
游子吟
(孟郊)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
与诗同行(
游子吟
)作文400字
答:
上
三年级
的时候,我学习了钱鹤滩的《明日歌》,使我懂得了时间的可贵,要珍惜今天,抓住明天,有所作为。还有孟郊的《
游子吟
》中的:“谁言寸草心,报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱,我们长大后要孝敬父母……古诗不但可以教我许多做人的道理,还给我带来了美的享受。像朱熹的《春日...
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