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三年级如何指导写作文
三年级作文指导
步骤
答:
三、用词妥当,修辞正确用词妥当
,会使文章显得更丰满、具体。一篇文章,平淡无奇,加上几个修饰词,才会使文章锦上添花,同时要注意库存,把好词好句印在脑子里,才会活学活用,还可以加一些合理的想象,使文章收到画龙点睛的效果。四、条理清楚,合乎逻辑在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文...
如何指导三年级
学生进行
写作
答:
体现对积累词语的重视,因此,文章就要反复修改;然后;二是结合课后练习积累语言
。小练笔以学生自主练习为主,不仅可以帮助学生积累丰富的语言材料,使孩子有点滴的成就感。然而,习作时他们才知道要写值得写的事,有写在花园里赏菊花的,就可以进行练笔训练、重视习作指导 三年级的习作要求比低年级的写话...
三年级作文指导
步骤
答:
指导步骤:1、
共读
。课文是最好的范文。家长可以和孩子共读共背共欣赏。书读百遍,其义自现。读多了读长了,孩子就能慢慢体悟出谴词造句选材谋篇布局的方法。2、共写。仿写是最好的捷径。家长和孩子一齐写日记、练仿写,父子同题,母女同写,日积月累,既能积攒素材,锻炼观察能力,又能提高写作...
怎么
辅导
三年级
孩子
写作文
答:
一、树立孩子
写作
的信心
三年级
的孩子刚接触
作文
,要帮助小学生们树立写作的信心,在命题方面,给孩子最大限度地让他们自由发挥空间,命题范围尽可能宽泛些。二、推荐一些合适的阅读书籍 可以给孩子们推荐一些可以拓宽孩子们的知识领域、名人书籍、历史书籍、科研等方面的书籍,并且让孩子们在阅读的时候可以...
三年级作文怎么
教孩子写?
答:
以描写人物为例:即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的
写作
内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开...
三年级作文怎么
教孩子写
答:
三年级作文
从阅读、练写、观察等方面教孩子写。1、海量阅读是写好作文的基础。如果说孩子下笔什么也写不出来,那么他应该没
怎么
看过书。不是说一定要看作文书。任何类型的书籍都要读。因为这些不同类型的书,就是作文中所说的不同文体。2、阅读中要写读书笔记,这些素材(好词好句)都可以利用到...
孩子到了小学
三年级
,开始学
写作文
,
怎么
辅导孩子写作文呢?
答:
1、坚定信心:刚学习
写作
的时候不能让孩子立刻开展创作,能让孩子试着将一个事情先表现出来,再拿纸手记下,多给孩子充分发挥空间,消遣他们对于
作文
隔阂感。2、增加阅读量:可以稍微给孩子一些课外书,让孩子在阅读的过程当中收集一些精彩的句子,一方面可以帮助孩子养成良好读书习惯,另一方面,能把好词...
三年级
语文
作文怎么指导
答:
三年级
语文
作文指导
方法如下:一、教会学生观察生活 作文来源于生活,没有生活的积淀就没有
写作
素材的积累。但是由于小学生知识、阅历、感悟等方面的欠缺,即使有了生活,也很难捕捉到写作素材。为此培养学生的观察能力就显得尤为重要。小学作文教学第一必须培养学生留心观察事物的习惯和能力,引导学生做生活...
怎样
教
三年级
孩子
写作文
方法
答:
怎样
辅导小学
三年级
孩子
写作文
?一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品,另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富,...
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