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下课后同学们的场面描写
请你围绕“
下课了
,操场上可真热闹!”用上“有的……有的……有的...
答:
1、下课了,操场上可真热闹!有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球,还有的跳绳
。2、下课了,操场上可真热闹!有的打网球,有的打乒乓球,有的跑步,还有的跳高。3、下课了,操场上可真热闹!有的跳远,有的翻单杆,有的荡秋千,还有的爬楼梯。4、下课了,操场上可真热闹!有的仰卧体坐、有...
下课了
,
同学们
在操场上什么、什么、什么,玩得真开心。补充句子?_百度...
答:
1、下课了,同学们在操场上聊着天,散着步,打着球,玩得真开心
。2、下课了,同学们在操场上跳着绳,拍着皮球,跑步,玩得真开心。3、下课了,同学们在操场上做早操,吃着零食,看着书,玩得真开心。4、下课了,同学们在操场上踢着球,打篮球,打乒乓球,玩得真开心。5、下课了,同学们在操...
怎样
描写下课后的同学们
呢?
答:
1、下课了,同学们走出教室,来到操场上
。只见一个女同学轻轻地把毽子往上一抛,毽子快落地一瞬间,只见她右脚一抬,由于用力过猛,毽子飞过了头顶。可是她并不慌乱,等毽子落下来时,她用脚一勾,毽子又飞了起来,就这样,毽子在她胸前不停地上下。2、下课铃一响,同学们从教室里鱼贯而出每一次到...
同学下课
时的情景句子
答:
1. 终于——下课了,下课铃声一响,教室里就沸腾起来。喧哗声、吵闹声、嬉戏声
。2. 叮铃铃,下课了。同学们
有说有笑地来到*场,玩着自己喜欢的活动
。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……3. 叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声响了,同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出...
下课了
真热闹写一段话
答:
1、
下课了
校园里真热闹,看有些小朋友在玩游戏,你追我赶的在操场奔跑;有些小朋友在忙着跳绳,只见他们上上下下地蹦着,手中的绳子飞快地摇着;还有一些小朋友在教室里玩捉迷藏,你藏我找,有趣极了。2、下课了校园里真热闹,
同学们
像火箭一样冲出教室,原本安静的操场上,霎时变得热闹起来。同学...
以
下课了
,操场上可热闹了.具体写出操场热闹的情景.
答:
1、瞬时间,操场上人山人海,热闹非凡。2、操场上炸开了锅,到处传来喊叫声。3、一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……4、
下课后
,操场立刻沸腾了起来:
同学们
有的像离弦的箭一样飞奔;有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡;有的唱歌;还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏...
写
一段话,要写出
下课了同学们的
动作。
答:
下课了同学们
来到操场上写一段话,示例如下:下课铃声响起,瞬时打破了教室内的安静。同学们纷纷从座位上站起来,一个个精神抖擞地往门外冲。教室内外瞬间形成鲜明的对比,前者热闹非凡,后者安静冷清。人群蜂拥而出,犹如一股股激流涌向走廊。同学们谈笑风生,争先恐后地拥向楼梯口,喧闹声、嬉笑声交织...
怎样
描写下课后的
情景?
答:
1、
下课了,
下课了,同学下课了,同学们有的在看书,有的在画画,有的在聊天。2、下课了,下课了,同学下课了,同学们有的在看书本,有的在做练习题,有的在讨论不懂的问题。3、下课了,下课了,同学下课了,同学们有的在吃零食,有的在玩手机,有的在睡觉。4、下课了,下课了,同学下课了,...
怎样把
下课后的场景写
具体呢。?
答:
写作思路:确立中心,围绕下课后,同学们玩活动时的场景来写,主要着重写活动时的热闹。正文:
下课了,
操场立刻变的自热闹起来。同学们叫啊、跳啊,处处可见他们的身影,就好像是一片沸腾的海洋。同学们三个一群,两个一伙,在做着各种各样的游戏。我听见操场中间突然发出一阵欢呼声,我走进一看,原来...
怎样
描写
操场上的热闹情景的句子
答:
1、
下课了
,操场上真热闹,他们有的在跳绳,有的在打球,有的在做游戏。2、下课了,操场上真热闹,他们有的在打羽毛球,有的在打篮球球。3、下课了,操场上真热闹,
同学们
有的打篮球,有的跑步,有的跳绳等等,大家都玩得很开心。4、下课了,操场上真热闹,有的踢足球,有的跑步,有的跳绳,有...
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写一段下课热闹的场面50字
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