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世界课程改革的发展趋势是平衡性
试述
世界性的课程
管理模式
的发展趋势
。
答:
【答案】:在世界主要国家,
课程管理的发展呈现出中央集权与地方分权走向融合、平衡的趋势,并体现出富有时代特色的共同特点和性质
。具体来说,课程管理模式的发展趋势呈现出以下5种表现:(1)课程管理民主化。教育民主化是当前世界教育发展的潮流和趋势,课程管理民主化是教育民主化的一个重要组成部分。当前...
世界课程改革的发展趋势是
什么样的
答:
4、课程结构的整合性合均衡性
。一些国家曾一度出现过重学科课程轻活动课程、重科学课程轻人文课程、重认知轻情感、重必修轻选修等倾向。课改就是要把这些要素有机地统一起来,充分考虑各种课程之间的平衡。5、课程内容的综合性合现实性。课程内容的安排合选择不仅考虑学科发展合学生学习知识的需要,并且强...
世界课程改革的发展趋势是
什么?
答:
世界课程
政策
的发展趋势
如下:1.课程政策都强调社会协同、经济振兴和个人发展方面的目标。2.开发既确保核心内容的学习,又为选修学科提供更多机会的课程框架。3.确认了整体主义的课程取向,强调心智、情感、心理和精神向度的
平衡
;也强调了儿童中心的、活动本位的教学方式的重要性,促进创造性思维、问题解决的...
...当代
世界
各国
课程改革
所存在的一些共同
的发展趋势
的说法中,错误的是...
答:
本题考查的是新课改的发展趋势。
新课改的发展趋势包括:①注意各种科目、类型课程的配合,追求课程结构的平衡性、整体性
;②加强相关学科之间的联系和渗透,走课程综合化道路;③重视科学教育和信息技术教育,推动课程结构的现代化;④设置核心课程,强调基础学力,注重学生能力的培养和个体差异。B、C、D三...
论述当代
课程改革的发展趋势
答:
【答案】:1、
课程
政策
的发展趋势
:为了应对变化中的技术、政治、经济、国际内外环境等方面的挑战,大多数国家的课程政策都强调社会协同、经济振兴和个人发展方面的目标,开发既确保核心内容的学习,又为选修学科提供更多机会的课程框架;确认了整体主义的课程取向,强调心智、情感、心理和精神向度的
平衡
,也强调...
谈谈我国基础教育
课程改革
主要在哪些方面
答:
我国基础教育
课程改革
主要在以下几个方面:1、课程结构:
新课程
结构强调了基础性、均衡性、选择性和多样性。基础性意味着课程应注重基本知识和技能,为学生的全面
发展
奠定基础;均衡性注重学科之间
的平衡
,强调综合素质培养;选择性则提供了更丰富的课程选择,以满足不同学生的兴趣和需求。2、课程目标:新...
简述
新课程改革的
六项具体目标。
答:
2. 体现课程结构的均衡性、综合性和选择性:
新课程改革
旨在
平衡
不同学科领域,强调学科间的综合,并为学生提供更多选择的空间。3. 联系课程内容与生活和时代:课程内容更加贴近学生的生活经验,反映时代要求,帮助学生在实际情境中学习和应用知识。4. 改善学生的学习方式:鼓励探究式学习、合作学习和主动...
目前数学
课程改革
呈现特点
答:
过去考虑较多的是数学的工具性,考虑适应社会发展的需要,为经济建设和社会实践服务。而在育人(促进人
的发展
)方面,注重的是“智育目标”,注意力集中在掌握数学知识、发展思维能力上。在当前的数学
课程改革
中,除了考虑这些以外,还要强调人的发展需要,为人的发展服务,使学生通过数学学习形成良好的情感态度,形成正确的价值...
课程改革
当代课程改革
答:
在当代,
课程改革
朝着更灵活、多样化的方向
发展
,旨在提升教育体系的适应性和效率。首先,课程管理上实现了刚性与弹性的结合,由国家课程、地方课程和校本课程三级管理,确保了课程的主体部分由国家主导,地方根据地区需求进行补充,而学校则根据实际情况进行个性化课程设计。教材管理方面,强调统一性与多样性的...
简述
世界
各国
课程改革的
主要措施有哪些?
答:
情感、心理和精神向度的
平衡
;也强调了儿童中心的、活动本位的教学方式的重要性,促进创造性思维、问题解决的能力,并鼓励自我导向学习。(4)尽管大多数国家的
课程
政策开发仍然是中央集权的,但在开发中却出现了尽可能征询多方面意见
的趋势
,对课程实施问题的决策制定则倾向于下移到地方和学校一级。
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