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中国现代十大教育家及其思想
中国
当代
教育家
有哪些
答:
1. 陶行知
陶行知是中国著名的教育家,他主张教育要与实践相结合,提倡“生活即教育,社会即学校”的理念。他致力于平民教育,努力推动教育公平。2.
蔡元培
蔡元培是著名的教育改革者,曾担任北京大学校长的他,对现代中国教育产生了深远影响。他主张学术自由和教育独立,致力于培养具有全面素质...
中国现代的十大教育家
是谁?
答:
1、张伯苓
,原名寿春,字伯苓,后以其字行世,天津人,中国现代职业教育家,私立南开系列学校创办者。2、
陈鹤琴
,浙江上虞人,是中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授,中国现代幼儿教育的奠基人。陈鹤琴一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践,曾编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种,设...
中国现代教育家
都有哪些?
答:
(1868一1940)
中国
近代民主革命家、
教育家
。字鹤卿,号孑民,浙江绍兴人。光绪进士,授翰林院庶吉士,补编修。戊戌维新变法失败,深感清政府腐败无能,弃官南返,开始从事教育和革命活动。1937年抗日战争爆发,上海沦陷移居香港,后病卒于香港。 其主要
教育思想
为:(1)提出了著名的自由主义和谐发展的...
现代教育家
有哪些
答:
1. 陶行知
陶行知是中国近代著名的教育家和思想家。他提出了“生活即教育,社会即学校”的教育理念,强调教育与生活的紧密联系。陶行知的教育思想影响深远,为中国现代教育的发展做出了重要贡献。2.
陈鹤琴
陈鹤琴是中国现代幼儿教育的代表人物。他提出了“活教育”的理论,强调儿童...
中国
当代
十大教育家
答:
主要著述有《学会教学》、《教学实验论》《当代教学策略》《寻找中间地带》《教学改革的行动诠释》等。教育思想:行动教育。
5、张思明:数学特级教师
,享受国务院特殊津贴专家,北京附属中学副校长。曾荣获“北京市十大杰出青年”“全国优秀教师”“苏步青数学教育奖”一等奖、胡楚南优秀教学成果奖等荣誉。他的...
中国
近
现代教育家
有哪些
答:
2. 胡适:他于1946年至1948年担任北京大学校长。1949年他前往美国,1952年返回台湾,自1957年起担任中央研究院院长。1962年,胡适在台北逝世。3. 王国维:作为中国近现代相交时期的著名学者,王国维享有国际声誉。4.
陶行知
:他来自安徽省歙县,是中国近代的教育家、思想家,被誉为伟大的民主主义战士、...
中国
近代最有影响
的十大教育家
答:
陈寅恪
中国现代
最负盛名的集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物。因其身出名门,而又学识过人,在清华任教时被称作“公子的公子,教授之教授”。一、惟此独立之精神,自由之
思想
,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。感悟:这是陈寅恪在王国维先生投水自沉后两周年...
中国现代
都有哪些著名
的教育家
?他们在哪方面推动了
中国教育的
发展...
答:
其
教育思想
: (1)理工与人文结合,知识要博而精; (2)设计与实施并重,培养富有创造力之实用人才、以毕生精力培养大批建筑工程技术人才。 著有《清式营造则例》、《
中国
建筑史》、《中国雕塑史》、《营造法式注释》等,论著辑为《梁思成文集》。3、范文澜【
现代
】(1893—1969),中国近现代历史学...
我国的教育家
有哪些人
答:
1. 孔子 孔子是春秋时期
的思想
家和
教育家
,被尊称为“万世师表”。他提出了许多教育理念和原则,如因材施教、学思结合等,对
中国
乃至世界的教育产生了深远影响。2. 荀子 荀子是战国时期的哲学家和教育家。他强调了教育的社会功能,并注重实践教育,认为学习应该与实际生活相结合。他的教育...
中国
近
现代教育家
有哪些
答:
2、胡适。1946~1948年任北京大学校长。1949年去美国。1952年返台,1957年始任中央研究院长。1962年在台北病逝。3、王国维。王国维是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者。
4、陶行知
。安徽省歙县人,中国人民教育家,思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的...
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