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中学生语文核心素养
什么是
语文核心素养
?
答:
部编本语文教材主编温儒敏教授是这么说“
语文核心素养
”的四个方面:第一,是“语言建构与运用”,这是语文学科独有的,具有本质意义的内容。“课标”要求
学生
在学习语言文字运用的过程中,建构语言运用机制,增进语文学养,努力学会正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。第二,是“思维发展与提升”。强调学...
“
语文核心素养
”包含哪些内容?
答:
1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣)。2、注重语文教育
中学生语文
实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力)。3、把握汉语言文字特点,注重语感与整体把握能力培养(学习方法上,强调实践、感悟,吸取母语教育...
初中语文核心素养
有哪些
答:
初中语文
的
核心素养
涵盖四个关键方面:首先,语言建构与运用是基石。它强调学生在丰富实践中,通过积极的积累和运用,逐步掌握祖国语言文字的特性和规律,形成个人的言语经验,能够在实际交流中准确、有效地运用语言进行沟通。其次,思维发展与提升不可或缺。在语文学习中,思维能力的提升和品质的优化是
语文素
...
初中语文核心素养
有哪些
答:
语文
四大
核心素养
是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。语言建构与运用语言建构与运用是指
学生
在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。思维...
语文核心素养
包括哪些
答:
语文核心素养
主要包括语言理解与运用、思维品质、审美情趣和文化传承。一、语言理解与运用 语言理解与运用是语文核心素养的基础。这包括对语言文字的理解,能够准确理解文本中的词语、句子和段落所表达的含义。同时,还需要具备运用语言文字的能力,包括口头表达和书面表达,能够准确、得体、生动地表达自己的思想...
初中语文
学科
核心素养
是什么
答:
语文
学科的学科
素养
主要体现在以下几个方面:人格雏形的培养;夯实听、说、读、写、书(指书写)的基础;提升阅读素养;培养自学能力、独立思考能力以及增加文化积淀,培养爱美的情趣。一、是人格雏形的培养。小学阶段,不可能完成确立价值观、人生观的任务,但要朝着这个方向努力。其中,爱祖国,爱人民,...
语文核心素养
包括哪四个素养
答:
语文核心素养
包括哪四个素养 一、语言运用素养:语言运用素养是指
学生
能够准确、流利、得体地运用语言进行交流和表达的能力。1.听说能力:能够理解他人语言并作出适当反应,能够清晰、准确、流利地表达自己的意思。2.阅读理解能力:能够准确地理解文本的含义和观点,把握文本的结构、逻辑关系和修辞手法。3....
什么是
语文核心素养
?
答:
语文核心素养
包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。一、文化自信 文化自信是指
学生
认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习,热爱国家通用语言文字,热爱中华文化,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,关注和参与当代文化生活,初步了解和借鉴人类文明优秀成果,具有...
什么叫
语文核心素养
?
答:
核心素养
是
学生
通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能 力,是课程育人价值的集中体现。义务教育
语文
课程培养的核心素养,是学生在 积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,核心素养是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。从四个方面凸显文化自信:一...
语文
的四大
核心素养
是什么?
答:
语文
的四大
核心素养
是什么如下:语文四大核心素养是语言能力、阅读能力、写作能力和表达能力。以下将详细介绍这四个方面的核心素养。一、语言能力 语言能力是指运用语言进行交流和表达的能力。它包括听、说、读、写四个方面。良好的语言能力意味着能够准确理解他人的意思,流利地表达自己的观点,并且具备正确...
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