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中小学最主要的学生集体组织形式
我国
中小学学生集体
的基本
组织形式
是什么
答:
由此可知,
我国中小学学生集体的基本组织形式是班集体
。班集体是以教学班为单位,按集体主义原则组建起来的学生群体。
班级
群体发展的高级形式。班集体是按照
班级授课
制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。
我国
中小学学生集体
的基本
组织形式
是( )
答:
我国中小学学生集体的基本组织形式是班级
。班级是指学校为实现一定的教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的、有固定人数的基本教育单位。班级通常由教师、一群学生及环境组成,是一个复杂的小社会体系。班级是学校行政体系中最基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位,是学生从事集体活动、...
目前我国
小学
普遍采用的
主要
教学
组织形式
是()。
答:
班级教学是一种集体教学形式
。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体授课。目前运用最广泛的教学组织形式就是班级教学。
小学
数学教学中怎样进行小组合作学习?
答:
小组合作学习是高效课堂教学中应用最广泛的学习方式
。它是一种以小组合作学习为基本形式,系统利用各因索之间的互动,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学组织形式。其实质是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯。由于是集体商议的结果,成功了每个人都有成就感,失败了大家共同承担,这样可以打消很多学生...
小学
课堂教学常用
的组织形式
有哪些?
答:
1、个别教学
个别教学就是教师在同一时间以特定内容面向一个或几个学生进行教学。这种教学组织形式办学规模小、速度慢、效率低,但却能较好地适应个别差异。2、
班级授课
即把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生集体进行教学的制度。3、导生...
简述
主要的
教学
组织形式
。
答:
(2)
班级授课制
。班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。它的优点在于效率高,一个教师同时能教几十个学生;比较适合学生身心发展的年龄特点和发挥学生之间的相互影响作用,有助于提高教学质量。(...
当今我国
中小学最
通行的教学
组织形式
是()。
答:
解析:
班级授课
制是一种集体教学形式,它是一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。班级授课制是当今我国中小学最通 行的教学组织形式。道尔顿制:柏克赫斯特1920年在美国道尔顿中学创建的一种
个别教学
组织形式。其显著特点是,教师不系统...
学校的团体辅导
主要
有哪几种
形式
?
答:
学校里的团体辅导主要采取以下几种形式:主题班会:主题班会是学校团体辅导中最常见的形式之一。班主任根据
班级
学生的实际情况和需求,选择一个主题,组织学生进行讨论和交流。主题可以是关于学习、生活、情感、人际关系等方面,通过班级会议,增进学生之间的了解和信任,提高班级凝聚力和向心力。课外活动:学校...
中小学
教学
组织形式
推行什么教学
答:
中小学教学组织形式推行
个别教学
制、现场教学制、
班级授课
制、班级授课制和
分组教学
制教学。1、个别教学制:个别教学制的产生是与古代社会生产力发展水平比较低的状况相适应的。在古代的东西方,学校教学组织形式一般都是个别教学形式。2、现场教学制:现场教学制是根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村...
现代学校教育的
主要组织形式
是( )。
答:
【答案】:B 本题考查教学组织形式。
班级授课
制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定人数的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,分别学习所设置的各门课程。它是我国现阶段最基本的组织形式也是主要组织形式。B项正确。A项:
个别教学
是指教师...
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其他人还搜
群体是一定社会关系的直接反应
其主要任务是组织团员和青年
传统的学校组织机构的建立
促进班集体全体成员的全面发展
既是中小学生最主要的几种疾病
最早的有组织的教育评价
下列不属于班级组织结构的是
中小学常见的组织形式有
学生集体在教育工作中的作用