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九年级物理实验汇总
教科版
九年级物理实验
有哪些
答:
九年级
演示连通器原理 九年级 用弹簧测力计和吸盘测量大气压 九年级 托里拆利
实验
九年级 马德堡半球实验 九年级 探究大气压与高度的关系(自制气压计) 九年级 探究气体压强与流速的关系(纸间吹气两纸合拢...
九年级
上册
物理实验
过程及总结
答:
(1)
实验
所得的数据有一组是错误的,其实验序号为___。;(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:①___,该结论是通过分析比较实验序号___的数据得出来的.②___,该结论是通过分析比较实验序号___的数据得出来的.5.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表: 序号 液体 深度/cm 橡...
九年级物理
(下配人民教育出版社
实验
教科书)目录
答:
第十七章 能源与可持续发展 深入探讨能源的重要性及可持续发展策略期末测试,检验学期知识掌握程度扩展资料
九年级物理
(下配人民教育出版社
实验
教科书)由北京教育出版社出版,本书首要特点——适合:练习分成跟进课堂、循题渐进、适时回顾三步,遵循学习规律对应知识学习、知识巩固以及知识深化的三个学习阶段...
九年级
测
物理
密度
实验
答:
一、探究课题:测量小石块的密度
实验
原理:ρ=m/v 实验器材:天平,烧杯(装水),量筒,小石块,砝码盒 实验步骤:①将天平游码移至0刻度,调节天平平衡。②用天平测出小石子的质量m(g),记录数据。③把烧杯中的水适当倒入量筒中,读出水的体积V1(cm^3),记录数据。④将小石块放入量筒中,读...
内能
实验
有哪些?(
九年级物理
)
答:
仪器 :瓶子 瓶塞 水 出气筒 瓶子塞上瓶塞,里装有一些水。瓶塞凿个孔,向瓶里用力打气。瓶塞先未跳起。分析:在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能将 增加,原因是压缩瓶内气体做功,内能增加 3继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶内有白雾产生,说明瓶内气体对外做功时内能减小了 分析:继续打气,当瓶塞...
九年级物理
斜面的机械效率知识点归纳
答:
九年级物理
《斜面的机械效率》知识点归纳 斜面的机械效率: 有用功 W有用=Gh 总功W总=Fl W总=Gh+fl (f为摩擦力) 额外功 W额外=W总-W有用 W额外=fl 机械效率 测量斜面的机械效率: 【
实验
目的】:测量斜面的机械效率 【器材】斜面,铁架台,小车,弹簧秤,米尺 【操作】 (1)照图那样安装好斜面,将小车放...
九年级物理
:下面是我们学过的几个物理小
实验
,请你回答下列问题_百度...
答:
由图2可见,上面二块铅块紧紧粘在一起,用重物都不能拉开,说明只要分子之间距离很近时分子之间有相互作用引力。图3中一个打气筒对一个瓶口打气,瓶子中的水会流出来。说明空气流动的时候压强减小,瓶子中的水才会从瓶口流出。
九年级物理实验
设计:验证分子间存在引力
答:
将两块平滑石墨压在一起,吊起一块后二者不分离。或用弹簧秤将玻璃板缓慢拉离水面,示数大于玻璃板所受重力。
求~~
九年级物理
大气压强部分双试管
实验
原理,很急啊!!!最好说的细一点...
答:
小试管在水平方向受力平衡自不待言,在竖直方向受三个力:一是重力G,方向向下;二是大气压力F1=p0S(S表示小试管的横截面积,下同),方向向上;三是水的压力F2,根据压强差公式,在静态的情况下,F2 =(p0-ρgh)S.。在平衡的条件下应有p0S-(p0-ρgh)S=G。化简后得ρghS=G 可以看出...
九年级物理
请你利用这些器材可做的三个电磁学
实验
名称(或目的)及相 ...
答:
1电磁感应A ,D,E,F2,磁场对通电导体有力的作用,A,E ,F,G,H
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