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二十四孝图中不识字的是谁
二十四孝图
一文
中不识字的是谁
答:
二十四孝图一文中不识字的是阿长
。二十四孝图中,不识字的阿长只要一看图画便能够滔滔不绝地讲出孝子们的事迹,像这样的回忆阿长讲故事和民间文化的内容,朝花夕拾的其他文章中也有不少,如从百草园到三味书屋。
《
二十四孝图
》中鲁迅为什么得到二十四孝图后即高兴又扫兴
答:
高兴的是:鬼少人多;归我一人独有;那里面的故事似乎准确无误;便是不识字的人,
例如阿长
,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹。扫兴的是:知道孝道有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了。鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的...
鲁迅与阿长
的故事
答:
长妈妈讲故事的本领很高,鲁迅在作品中多次提及,并且深表敬服。《二十四孝图》“便是不识字的人,
例如阿长
,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。”可见阿长也是个极为聪明的女子。如果活在现在,一定是个故事大王。做教师,也一定是一名优秀的语文老师。但是,长妈妈也有无用的时候。“要...
鲁迅《
二十四孝图
》“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了今人”的孝道故 ...
答:
那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,
例如阿长
,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。 “人之初,性本善”...
朝花夕拾《
二十四孝图
》全文概括
答:
是一位长辈赠的《
二十四孝图
》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“郭巨虽有孝心,但杀儿之举,却有违人性,不合儒家“天地之性,人为贵”的人本观念。以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。
作者得到
二十四孝图
时的心理活动
答:
即高兴又扫兴高兴的是:鬼少人多;归我一人独有;那里面的故事似乎准确无误;便是不识字的人,
例如阿长
,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹。扫兴的是:知道孝道有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了。鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。《二十四孝图》出自鲁迅...
《
二十四孝图
》内容简介20字
答:
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。其实,《
二十四孝图
》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。只...
朝花夕拾中我得到
二十四孝图
为什么既高兴又扫兴
答:
4、便是不识字的人,
例如阿长
,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫兴的是:知道孝道有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了。《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱...
二十四孝图
哪里提到
阿长
答:
是
阿长
提到二十四孝图。她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余,有一个过继的儿子叫五九,是做裁缝的,她有一个女儿,后来招进了一个女婿。“长妈妈只是许多旧式女人中的一个,做了一辈子的老妈子(乡下叫做‘做妈妈’),平时也不回家去,直到临死。”长妈妈患有羊癫疯,1899年4月“初六日雨中放...
鲁迅为什么称《
二十四孝图
》为愚孝?
答:
我们拿那里面的一些故事来讲一下为何是愚孝。在《
二十四孝
》中有这样一则故事,故事中的主人公因为家境贫穷,养不起生病的老母,但是“孝子”为了完成自己的“孝道”便要将自己刚刚出生的幼子埋掉,以减少家中的开支来更好的照顾自己的老母,但是“孝子”最终孝感天地在院中挖出了父亲留给他的金子,...
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