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二年级上册语文我是什么课文内容
人教版小学
二年级上册语文
第30课《
我是什么
》的
课文内容
是什么?
答:
课文内容
如下 我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我有变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫做“云”。我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“...
《
我是什么
》的故事的主要
内容
?
答:
《
我是什么
》是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。《我是什么》该文出自于人民教育出版社
二年级上册语文
教科书,由晓澄朗读 。2017年,本文入选人教社新版二年级上册语文教材,改版后为第一组第2课的
课文
,并改由杨海波为课文录音。
二年级语文我是什么课文内容
答:
我指的是水。我的特点即是水的特点。水的特点是会变。
课文写水变成雨落下来,变成小硬球打下来,变成雪花飘下来
。水的性格是有时候温和,有时候暴躁。水的习性,在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里唱歌跳舞。我做的好事:我做了许多好事,给农民伯伯灌溉田地,给厂家发动电器,帮电...
二年级上册语文
第二课
我是什么
答案是什么
答:
答案是:水。原文:我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们...
我是什么课文
主要讲了
什么内容
?
答:
从而达到激发学生观察大自然的兴趣,培养观察大自然的能力的目的。《
我是什么
》是一篇常识性课文。本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。
课文内容
生动有趣,语言朴素而生动,是一篇寓科学知识于趣味故事的优秀教材。
二年级上册语文
书 课本
我是什么课文
讲解
答:
二年级上册语文
书,课本
我是什么课文
讲解如下:本课是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水,而是通过水的形态变化和与人类关系的描写,让读者去猜,更增加了文章的趣味性。全文共五段,...
部编版小学
语文二上
第
2
课《
我是什么
》
答:
《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书,由晓澄朗读。
本文是一篇科学短文
,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。下面是我为大家收集的部编版小学语文二上第2课《我是什么》,仅供参考,欢迎大家阅读。 我是什么 我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,...
二年级上册语文我是什么课文
讲解
答:
二年级上册语文我是什么课文讲解:《我是什么》这篇课文,我指的是“水”。特点:1、拟人手法,阐述水的形态变化、利害以及与人类的关系。2、让读者去猜,更富有趣味性。《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书,由晓澄朗读。
本文是一篇科学短文
,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化...
我是什么二年级语文
讲解是什么?
答:
家”(江河湖海)中睡觉、散步、奔跑、跳舞。《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书 ,由晓澄朗读。
本文是一篇科学短文
,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。2017年,本文入选人教社新版二年级上册语文教材,改版后为第一组第2课的课文,并改由杨海波为课文录音。
《
我是什么
》这篇
课文
中的“我”会变成雨,冰雹,雪,还会变成什么
答:
《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书 ,由晓澄朗读,
本文是一篇科学短文
,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。诵读本文,你会不知不觉地走进课文描述的情境之中,自己仿佛也成了千变万化的“水”:...
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