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二年级下册词语搭配有答案
小学
二年级
语文题,
词语
巧
搭配
:例如,又大又甜的果子()的大镜子()的身影...
答:
1. 又大又甜的果子:明亮的大镜子 2. 的大镜子:矫健的身影 3. 的身影:清澈的泉水 4. 的泉水:动听的歌声 每个条目一段,条目之间需要换行,语义不变,条理清晰。
小学语文
二年级词语搭配
答:
1.衣服(漂亮)2.时间(紧迫)3.屋子(整洁)4.腔调(高昂)5.(打开)城门 6.(点燃)蜡烛 7.(解决)问题
一、
词语
巧
搭配
。(填词语)(
二年级
) ( )的老师( )的枝叶
答:
(和蔼可亲、亲爱、尊敬、最棒、勇敢等)的老师(繁茂、粗大等)的枝叶
词语搭配
,什么的小毛虫
答:
1、可爱的小毛虫。2、可怜的小毛虫。3、柔软的小毛虫。4、白乎乎的小毛虫。5、凶狠的小毛虫。小毛虫的文章:小毛虫一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫被抛弃在一旁,既不会跑...
求
二年级
23课
词语搭配
答:
1. 绿色的海洋:原文中的“嫩绿的叶子”可以改写为“茂密的树叶”,以增强描述的生动性。2. 积雪融化:这个短语已经很恰当,可以保持不变。3. 淙淙地流着:这个描述可以保持,以保持原文的意境。4. 葱葱茏茏:这个形容词短语形容树木茂盛,可以保持不变。5. 密密拍渗态层层的枝叶:原文中的“密密拍...
小学
二年级
语文题,
词语
巧
搭配
:例如,又大又甜的果子( )的大镜子( )的...
答:
你好,很高兴回答你的问题 【明亮】的大镜子 【矫健】的身影 【清澈】的泉水 【动听】的歌声 【繁华】的世界 【美丽】的杜鹃花 【狭长】的山谷 【悠扬】的琴声
搭配词语
()的双手
答:
勤劳的双手 温润的双手 幸福的眼泪 苦涩的眼泪
什么的眼睛什么的头发
答:
5、语感即可做出
答案
。学生在一定要相信自己的积累,不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外,有些
词语
习惯
搭配
我们也需要注意,这些就是考察我们的词语积累了。6、找准对象。近义词在实际运用时,使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。
美得什么填空
二年级
?
答:
美得什么填空
二年级
如下:1、美笑橘州得惊艳。2、美得极致。3、美得清新。4、美得出奇。5、美得迷人。6、美得窒息。7、美得独特。8、美得不可方物。9、美得超凡脱俗。10、美得无可挑剔。选词填空主要考察的是孩子对于生
字词
的理解与运用,这里有两种比较实用的方法:一是辨析词义,辨明关系,...
什么得像什么什么得直什么填
词语
答:
填
词语
什么得像什么,什么得直什么的
答案
如下:冷得像(冰窖)、冻得直(打哆嗦)、热得像(蒸笼)、热得直(冒汗)、酸得像(柠檬)、疼得直(掉眼泪)。填词语的注意事项 1、填词语是一种常见的语言表达方式,它能够丰富语言表达,增加语言的生动性和形象性。但是,在填词语的过程中,我们也需要...
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