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二年级两步加法应用题
谁能找一些
二年级
关于乘除
加减法的两步
计算
应用题
.
答:
二小数一步乘除法
应用题
1一种毛线每千克48.36元,买3千克应付多少元?买0.6千克呢?
2
、一个养蚕专业组养春蚕21张,一共产茧1240千克。平均每张大约产茧多少千克? 三、含有三个已知条件的
两步
计算应用题1、小红看一本故事书,看了5天,每天看12页,还有38页没有看。这本书一共有多少页?(画一画线段图) 2、食...
二年级
下册
应用题
30道
答:
1.小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有几个苹果?答案:小明和小红一共有8个苹果。解
题步
骤:将小明和小红的苹果数相加。
2
.小明有7个橙子,他送给小红3个,还剩几个?答案:小明还剩4个橙子。解题步骤:将小明的橙子数减去送给小红的橙子数。3.小明有9元钱,他买了一本书花了5元,还剩...
小学
二年级
下学期
应用题
混合
加减法
答:
(6)某工厂去运煤,第一天运了2车,每车5吨,第二天运了13吨,两天共运回多少吨煤? (7)一桶油重75千克,第一次倒出25千克,第二次倒出30千克,还剩多少千克?(用两种方法解答)
二年级两步
解决问题
应用题
答:
方法一:两车面粉共有 \(80 \times
2
= 160\) 袋。所以总共有 \(160 \times 25 = 4000\) 千克面粉。方法二:每车 \(80 \times 25 = 2000\) 千克面粉。两车共 \(2000 \times 2 = 4000\) 千克面粉。三
年级
同学到菜园收白菜,分成4组,每组11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少...
二年级
下册
两步
计算的
应用题
10道
答:
小学数学
二年级
下册
应用题
练习(
2
)1.同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?2.有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?3.李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?4.商店卖出...
谁能找到
二年级两步
计算
应用题
600道谢谢
答:
【
应用题二
】 (1)有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? (
2
)计划装120台电视机,如果每天装8台能提前一天完成任务,如果提前4天完成,每天应装配多少台? (3)甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比...
小学
二年级
的
应用题
:把下面一步解答的应用题改为
二步
计算的应用题,并解...
答:
1、27-(3+3)=21(棵) 3+3=6 27-6=21(棵)2、80-(7*5)=45 (袋) 7*5=35(袋) 80-35=45(袋)3、90-(4*7)=63(千克) 4*7=28(千克)90-28=63(千克)
二年级应用题
有哪些
答:
二年级
应用题常见的类型包括:
加减法应用题
例子:小明有10支铅笔,送给同学3支后,他还剩多少支铅笔?这类应用题主要考察学生的加减法运算能力。学生需要根据题目中的信息,进行相应的加法或减法运算,得出正确答案。乘除法应用题 例子:一组小朋友共有8人,每人分到3个苹果,他们一共吃了多少个苹果?...
小学
二年级
数学《
两步
计算的
应用题
》教案
答:
小学
二年级
数学《
两步
计算的
应用题
》教案 教学目标 (一)使学生学会从一个数里连续减去两个数的应用题的第一种解答方法。即求两次剩余。(二)初步培养学生分析和解答应用题的能力。(三)通过教学,初步培养学生积极思维的良好习惯。教学重点和难点 重点:分析应用题的数量关系,学会第一种方法。难点...
二年级
上册 出两道连加连减
应用题
答:
12+10+11 5+7+10 15-5-2 18-6-5
1
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9
10
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