33问答网
所有问题
当前搜索:
二年级数学平均分概念
二年级平均分
的
概念
是什么
答:
二年级平均分
的
概念
是指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使每一份得到的数相等。平均分与平均数不同,是分物时所用的一种思想。平均分是整数除法的基础,理解好平均分对整数除法意义的理解很有帮助。在人们分物的时候,常常要求做到“公平”,为了公平而因而要求在“分”的时候,要“分”...
二年级平均分
的意思是什么?
答:
二年级平均分
的意思是指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使每一份得到的数相等。平均分与平均数不同,是分物时所用的一种思想。平均分是整数除法的基础,理解好平均分对整数除法意义的理解很有帮助。在人们分物的时候,常常要求做到“公平”,为了公平而因而要求在“分”的时候,要“分”...
小学
二年级平均分概念
答:
平均分
与平均数不同,是分物时所用的一种思想。指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使每一份得到的数相等。平均分的产生:在人们分物的时候,常常要求做到“公平”,为了公平而因而要求在“分”的时候,要“分”得“同样多”。“平均分”由此而产生。平均分的思想:平均分与平均数不同,...
二年级平均分
的口诀
答:
二年级平均分
的口诀:每份分得同样多,叫做平均分。平均分与平均数不同,是分物时所用的一种思想。指在分物体的时候,要使每一份得到的数相等。平均分的产生:在人们分物的时候,常常要求做到“公平”,为了公平而因而要求在“分”的时候,要“分”得“同样多”。“平均分”由此而产生。平均分的...
二年级数学
等分和包含的意思
答:
平均分
:表示把总数按照要分的分数平均分,看每份可以分多少。比如:一共有12块蛋糕,把它分给6个人,看每人可以分多少。包含分举个例子:一共有12块蛋糕,要求1个人可以分3块,问可以分给几个人?包含分和平均分虽然有区别,但都是等分。除法表示平均分:就是求每份的个数。例如,把20个苹果分成...
把一根木料锯成6段,共用多少分钟?
答:
把一根木料锯成6段,一共用了30分钟,平均锯断1次用( 6 )分钟。A.5。B.6。C.无法确定。解析:30÷(6-1)=30÷5=6(分钟)。答:平均锯断1次用6分钟。故选:B。拓展:
二年级数学平均分
知识点:1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。2、平均分的方法...
把一根木料锯成6段,一共用了30分钟,
平均
锯断1次用多少
答:
把一根木料锯成6段,一共用了30分钟,平均锯断1次用( 6 )分钟。A.5。B.6。C.无法确定。解析:30÷(6-1)=30÷5=6(分钟)。答:平均锯断1次用6分钟。故选:B。拓展:
二年级数学平均分
知识点:1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。2、平均分的方法...
苏教版
平均分
是几
年级
学的
答:
苏教版
平均分
是
2年级
学的。《平均分》是苏教版
二年级
上册第四单元的内容,是学生学习除法的开始,也是今后学习除法的基础,它是较难理解的
数学概念
。而除法的含义是建立在“平均分”的基础上的。要突破除法学习的难点,关键是理解分,尤其是“平均分”。因此平均分是除法学习的基础,有着举足轻重的...
二年级数学
上册
平均分
——图形的两种分法
视频时间 02:10
二年级数学
24
平均分
几种分法
答:
24
平均
分成
2
份,每份是12 24平均分成3份,每份是8 24平均分成4份,每份是6 24平均分成6份,每份是4 24平均分成12份,每份是2 24平均分成24份,每份是1
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜