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二年级数学把被减数看错的题
小马呼 在做算术题时
把被减数
38看成83 得到的差是49 那他正确的差是...
答:
因为
看错
以后的
被减数
是83,得到的差是49,那么,减数就等于83-49=34,正确的被减数是38,正确的减数是34,那么正确的差,就应该等于38-34=4
...
年级的
附加题:小淘气在计算一道
数学题
,错
把被减数
十位上的5看成了...
答:
解题过程:91-(5-3)×10+(6-0)=91-2×10+6 =91-20+6 =71+6 =77 答:正确结果为77
马虎在计算一道减法算式的时候,不小心
将被减数
十位上的3看成了5,减数...
答:
设
被减数
的个位数为A,减数上的十位数为B,则根据题意有5A-B1=34,可得出A=5,B=2;所以被减数为35,减数为27,所以正确的差为35-27=8。做此类题目时可以将题目中的意思用算式表达出来,可以用假设的数字,之后列出算式进行推导即可得到正确的答案。
小华在计算一道小数减法时,
把被减数
十分位上的8看成是了3,把减数百分...
答:
算出的错误答案与正确答案相差0.56。解析:根据题意,
把被减数
十分位上的8看成了3,那么差会比原来小0.8-0.3=0.5;把减数百分位上的1看成了7,差也会比原来小0.07-0.01=0.06,那么
错误的
差比正确的答案相差这两次变小的和。0.8-0.3=0.5;0.07-0.01=0.06;0.5+0.06=0.56。
这个小学
二年级题目
怎么做?
答:
回答:先利用错误的结果(差)165和减数549,求出
看错的被减数
。 根据被减数=减数+差 549+165=714,这是看错的被减数,再将它的个位和十位上的数字换回来,得到正确的被减数: 741 这样正确的结果是: 741-549=192。
丽丽在做一道减题时,把
减数
34看成了43,算出来的结果是26,正确的差是...
答:
丽丽在做一道减法题时,把
减数
34看成了43,那也就是多减了九。算出的结果是26,所以说正确的结果应该是35。其实也就是看减速之间相差多少就知道他与正确的值的话是相差逾九,因为只要用43-34的话。就等于九。这个
题目
其实特别的简单,应该是
二年级
左右的一个题目,主要就是看你的一个理解能力来...
小马虎把被除数,88.8
看错
看成8.88,结果所得的商比正确的商少6.66,正...
答:
本题主要根据:除数不变,被除数缩小10倍,商就缩小10倍为基础,找出少的6.66是正确商的几分之几即可.三
年级把被减数看错的
例题:小马虎在计算一道减法算式时,将被减数406看成了460,求得的结果是130,这道减法算式正确的得数是多少?解:被减数-减数=差___ 错误的被减数是460,错误的差是130,...
...小淘气在计算一道减法时,错
把被减数
十位上的5看成了3,减数个位上的...
答:
根据题意可得:减数个位上,6-0=6,所以,差减少了6;
被减数
十位上,5-3=
2
,所以,差减少了20;差一共减少:20+6=26;91+26=117 答:正确的结果应是117.故答案为:117
数学题
,要完整的过程,是
二年级的题目
!
答:
8看成6说明少了20,3看成5说明多了
2
,20-2=18,39+18=57。正确的差是57。
二年级数学
上册个性拓展练习大全甜甜在做一道减法时,错
把被减数
28看成...
答:
减数
=82一68=14 ,28一14=14
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