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二年级语文教案下册部编版
部编版二年级语文下册
神州谣
教案
3篇
答:
1. 认识11个生字,会写8个字。
2
. 能够正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。3. 培养热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。教学重点:学习课文中的生字,掌握“夕、与”等字的写法。教学准备:1. 学生课前收集祖国各地风景图片、少数民族资料,制作词语卡片。2. 多媒体课件。教学时...
部编本
小学
二年级下册语文
课件:《雷雨》
答:
(有的认为“哗哗哗”三个字应该读得快一点,表现雨
下
得很急;有的认为应该读得慢一点,把“哗”字拖长一点来读,表示雨声很大;还有的认为“哗哗哗”三个字应当由慢到快,以体现雨下得越来越大……) (
2
)夏天的雨来得猛来的急,同样也退得快,不一会雨声小了,雷声也小了。课文中有一个词语形容雨的变化,哪一...
部编版二年级语文下册
全册
教案
答:
新
部编版二年级语文下册
全册
教案
1、古诗两首之《村居》教学目标:1.认识“莺、拂”等11个生字。会写“诗、村”等8个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.知道春天美好,要珍惜春光。教学重点:识字、写字,能有感情地朗读、背诵课文。课时安排:2课时教学准备:课件或古筝曲教学过程...
部编版二年级下册语文
《古诗》
教案
答:
《古诗二首》编排了两首古诗,它们从不同的观察角度描写了春天。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景;《咏柳》是首咏物诗,描写了早春二月的杨柳,借柳树歌咏春天。学情分析
二年级
的学生对春天已有了自己的感受,能较好地与课文产生情感上的共鸣。教师可利用这...
部编本二年级语文下册
课件:晓出净慈寺送林子方
答:
【 篇二】 教学目标 1、理解“毕竟”、“映日”在诗句中的意思。 2、背诵古诗《晓出净慈寺送林子方》。 3、用自己的话说说诗句的意思,体验诗人的感情,培养热爱祖国山河的思想感情。 教学重点 感悟诗情,感悟祖国山河的美好。 教学难点 用自己的话说出诗境。 教具准备 应用现代远程教育资源制作的多媒体课件 采...
部编本二年级语文下册
《古诗两首》
教案
【三篇】
答:
第一句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 A.妆:(课件演示妆的演变过程),意思是装饰,打扮。 一般都是谁打扮?那么本诗是说谁打扮? B.绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。 这句话的意思是:柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。 第二句:不知细叶谁裁出,二月春风...
部编本二年级语文下册
《祖先的摇篮》
教案
【三篇】
答:
师:我们一起来回顾一
下
预习的方法。齐读。3、研读诗歌的第一章节。(1)出示图片内容:屏幕上显现出森林里广阔深邃、浓烈粗犷的多姿多彩画面。教师朗诵《祖先的摇篮》。(
2
)谈话引导:“祖先的摇篮”指的是什么?生:苍苍茫茫的原始森林,是我们祖先的摇篮!板书:原始森林 画面显示“原始森林的苍苍...
部编版二年级下册语文
《传统节日》课文原文及
教案
答:
【
部编版二年级下册语文
《传统节日》课文原文】春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳日节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是...
部编本二年级语文下册
《传统节日》
教案
【三篇】
答:
【 #
教案
# Introduction】There are many traditional Chinese festivals, such as: Spring Festival (Lunar New Year's Day, January 1st), Lantern Festival (Lunar January 15th), Qingming Festival (April 5th), Dragon Boat Festival (Lunar May 5th), Mid-Autumn Festival (Lunar August 15th)...
部编版
小学
二年级下册语文
《蜘蛛开店》
教案
范文
答:
它给你留
下
了怎样的印象?
2
、学生自由交流汇报。 3、师:那你们见过蜘蛛开店吗? 4、师:有一只蜘蛛,它闲得没事做,就开了一家店。大家猜猜,蜘蛛的店会卖些什么呢?为什么? 5、学生自由交流。 6、蜘蛛究竟开店卖什么呢?让我们一起来看看吧!揭示课题:蜘蛛开店。 7、相机教学生字:店。 二、初读课文,检查预习...
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