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五上语文课堂作业本答案
五年级
语文课堂作业本
第19课的
答案
答:
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。五年级下册
语文课堂作业本
第19课
答案
19.草船借箭 1.比一比,再组词。廷(宫廷) 塞(堵塞) 承(继承)延(延长) 寨(山寨) 丞(丞相)忌(妒忌) 擂(擂鼓) 呐(呐喊)纪(纪念) 蕾(花蕾) 纳(采纳)2.写出和句子中加点词...
小学
语文五
年级上册
作业本
第五课
答案
(人教版)
答:
绿字可以换成到、过、入、满 用上“绿”字形象鲜活,春意盎然,使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。举头望明月,低头思故乡 野旷天低树,江清月近人 露从今夜白,月是故乡明 明月松间照,清泉石上流 我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑 不安。
五年级上册
语文课堂作业本
有趣的汉字第6题
答案
答:
(1)《字谜七则》《有趣的谐音》分别从字谜、谐音歇后语两方面说明了汉字的有趣和神秘。(2)《仓颉造字》让我们了解到没有文字时,古人曾使用结绳记事、物语等方式交流思想,创说是仓颉以模拟鸟的足迹中创造了汉字。(3)《“册”“典”“删”的来历》让我们知道文字最初是刻在兽骨、龟甲等平整的东西上的,中间很长...
(在线等
答案
急!!!)人教版五年级上册
语文课堂作业本
回顾·拓展七《一...
答:
这只碗是抗战时期 英勇的八路军 用过的碗 它的残破陈旧 向我们无言的叙述了那段硝烟弥漫的岁月!
五年级上
课堂作业本
第46页
答案
答:
1.甲乙两人分别以每小时4千米和每小时
5
千米的速度从A、B两地相向而行,相遇后二人继续往前走,如果甲从相遇点到达B地又行2小时,A、B两地相距多少千米?解:甲乙的相遇时的路程比=速度比=4:5 那么相遇时,甲距离目的地还有全程的5/9 所以AB距离=4×2/(5/9)=72/5=14.4千米 2.客货两车...
在自己的手腕上办公 阅读题
答案
(五年级
语文课堂作业本
上的)_百度...
答:
4,如果能“在自己手腕上办公”,感觉更自由,节省了时间,信息传递的速度更快更广,信息更加精确,电话费最便宜,具有记忆功能和提醒功能,能有效地完成工作。在自己的手腕上办公 或许再过个10年、15年,你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了,你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入“...
五上语文作业本
。
答:
(1.)五壮士的英雄形象 (3.)从(五位壮士一面向顶峰"攀登",一面"依托"大树和岩石向敌人"射击"。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五壮士居高临下,继续"向"紧跟在身后的敌人"射击"。不少敌人"坠落"山涧,粉身碎骨。班长马宝玉"负伤"了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩...
五年级上册
语文课堂作业本
第15课《落花生》的
答案
答:
偶没
答案
,希望这些对你有帮助一、教材说明 这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想。 这是一篇叙事散文,在表达上颇具匠心:其一,语言浅显...
小学
语文五
年级暑假
作业本
参考
答案
_百度文库
答:
禁止喧哗”的标语:1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深!2. 流水无情人有情,劝君请让楼清静。3.今天,让我们静心读书。未来,让我们高声欢呼。公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语:车上空间小,烟头烧伤不得了。五年级暑假
作业本语文
参考
答案
(第8-9页)阅读台 ...
再见了 亲人
语文五上课堂作业本
一题:前三段的写法十分相似,都是先写...
答:
都是先写(志愿军对朝鲜人民的恳求),再写(志愿军回忆朝鲜人民为他们做的事),最后写(志愿军难以忘怀朝鲜人民的深厚情谊)或者先写劝慰的话,再写回忆亲人的事,最后写志愿军战士不会忘记亲人的恩情。
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