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五大核心素养
五大核心素养
是指什么?
答:
历史学科的五大核心素养
1.唯物史观:是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法
,包含:
社会存在决定社会意识
、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、人民群众是历史的创造者、人生的真正价值在于对社会的贡献等。2.
时空观念
:是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念,以...
2023美术新课标
五大核心素养
答:
2023美术新课标五大核心素养如下:1、
图像识读:指对美术作品
、图形、影像及其他视觉符号的观察、识别和解读。通过本课程的学习,学生将获得与美术有关的视觉符号信息,辨析其独特性、风格、材质、表现力等特征,提高美术鉴赏能力。2、
美术表现
:指运用传统与现代的媒材、技术和美术语言,通过构思与反思,...
历史
五大核心素养
内容及理解
答:
一、核心理论——唯物史观:内容:唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论
。理解:人类社会及其历史是客观存在的;人类社会历史按照不以人的意志为转移的客观必然规律向前发展;生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力;经济基础决定上层建筑,上层建筑服务和反作用于经济基础。
思想政治学科的
核心素养
有哪些?
答:
“按照课标,思想政治学科的核心素养主要有五个,
即政治认同、职业精神、法治意识、健全人格、公共参与
。1.从“素养”到“核心素养”“素养”与“核心素养”的提出发端于工业社会职业教育与培训或者说人力资源管理领域,是适应知识经济时代社会生产力和社会生产方式变革与发展的产物。它与劳力市场需求及从事某...
2022道法学科的
五大核心素养
答:
2022道法学科的五大核心素养为:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识
。核心素养作为课程育人价值的集中表现,最终体现在人的成长中。义务教育道德与法治课程围绕核心素养,设计课程总目标和分学段目标,针对一年级到九年级不同层级学生的特征,体现由近及远、由浅入深、由简单到复杂循序渐进的...
新课标的化学
五大核心素养
包含了哪几方面
答:
初中化学新课标
五大核心素养
包括:科学精神和社会责任、科学观念和探究、科学思维和创新、科学探究和交流、科学态度和价值观。1、科学精神和社会责任是对科学本质和价值的理解和认同,强调的是对科学研究的热爱和追求,以及对社会、环境和人类未来的责任。在化学课程中,学生需要了解化学对人类社会的影响,理解...
如何将历史学科
五大核心素养
应用于常态课中
答:
五大核心素养(1)
时空观念
:对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。(2)
史料实证
:对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。(3)历史理解:将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。(4)
历史解释
:以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物...
学生的
五大核心素养
答:
1、身体健康 2、成志于学 3、天下情怀 4、审美雅趣 5、学会改变
道德与法治的
五大核心素养
答:
道德与法治的五大核心素养是
政治认同、
道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。道德与法治课程凝练了五大核心素养,主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提,道德修养是立身成人之本,法治观念是行为的指引,健全人格是身心健康的体现,...
化学学科有哪
五大核心素养
?
答:
化学
五大核心素养
包括:一、宏观辨识与微观探析:化学学科的研究对象涉及分子、原子、离子等微观粒子,因此,这一核心素养主要强调学生对物质组成和结构的微观理解与辨识能力,以及对物质变化的宏观现象进行观察、记录和描述的能力。二、变化观念与平衡思想:化学是研究物质变化和平衡的学科,这一核心素养强调...
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