33问答网
所有问题
当前搜索:
人文性和科学性的定义
什么是
人文性
?
答:
人文性是强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力
。于漪老师认为:人文精神的内涵应该包括知、情、意等方面,
主要指人格、情感、意志、性格、心里品质等
。“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。具体到语文课程方面,人文性...
人文性
是什么意思
答:
我们无法对自己所追求的目标和所采纳的伦理原则做出
科学
的证明,我们只能对它们做出辩护性的解释或者是说服性的论证。因而,
人文性的
思考就与坚持或者维护某种情感态度和价值观念的辩护性解释,或者与说服性论证联系在一起。人文思辨能力主要指的就是对种种辩护性解释或者说服性论证的分析、理解能力,鉴别、评估能力和选择...
科学
+
人文
?
答:
3、人文科学是关于人类文化现象的各门具体科学、力求揭示社会文化领域的本质和规律
。例如,语言学、历史学、考古学、伦理学、美学、宗教学等等。有人认为这些知识体系少有科学性、多有主观性,因此认为只能把它们称为学科,而不能称为科学。二、相互关系 1、区别 ①研究对象不同;②科学性(真理性)不...
何为“
人文科学
”“社会科学”“自然科学”
答:
1.人文科学:是研究人类的信仰、情感、道德和美感等的各门科学的总称.中国现代化进程与全球化知识经济时代的临近
,不仅引发了人文精神讨论,而且人文素质教育的重要性也已遍喻社会.“人文学科”与“人文科学”诸词终于在20世纪末进入汉语.但这些名称概念(从“人文精神”、“人文素质”到“人文科学”)学理内涵该怎样理解...
人文性的
含义
答:
科学强调客观规律,艺术更注重主观情感;科学讲的是理性,艺术更富于情感;“
科学就是根据事物的普遍性处理事物的特殊性
。艺术则是根据事物的特殊性去处理事物的普遍性。”人文则既有深刻的理性思考,又有深厚的情感魅力。一个人的精神世界,不能没有科学,也不能没有艺术,更不能没有人文。所以,我们也可以把人的综合...
新课标中的
人文性
如何在教学中实现渗透
答:
纵观美术新教材,课程内容和要求体现了发展性、综合性、
科学性和人文性
。人文性来源于人文主义。人文主义也称为人本主义或人道主义。所谓人文性包括人存在的意义、人的尊严、价值、道德、文化传统,知、情、意、人格都是其中的内涵。 随着科学地位的不断提高,实用功利主义的不断深入,科学教育在学校中日益受到重视,传统...
结合思想实际谈谈为什么要学习医学伦理学?你打算做一名什么样的...
答:
严肃性.
科学性
.
人文性
.复杂性.精细性。严肃性是指人生命的唯一
性和
不可逆性,科学性是指医学知识的积累和医院现象的随机性,人文性是指温心关怀和教育引导,复杂性是指医务人员结构的多样性和疾病发展的不规律性,精细性是指医疗技术的精益求精和服务细心到位 其实对于我们本人来说 也是很符合实际的 ...
理论在数学教育中具有什么样的作用?
答:
在数学教育实践中仍需要加强对学生科学意识、科学观、科学精神的培养,需要加强数学
与科学的
联系;在理论上仍需要澄清数学课程中数学的“
科学性
”与“
人文性
”(这里的“人文性”是指数学教育的人文性,而不仅限指数学的人文性)的关系,确立数学课程改革中的“数学科学价值”定位;等等。本文主要探讨数学的科学价值、数学...
科学性与人文性
答:
薄世宁老师在“医学通识”中谈到说医学其实具有
科学与
人文的双重性格,老师将医学的性格比喻成一个“顽固的老人”,顽固在于坚持原则、不善变通,将数据当做唯一可信的事实,同时老人又象征着慈爱,是潜藏在冰冷的数据面具之下的,而医学的
人文性
得益于医疗技术的不断进步。 ...
田野工作的研究目标:
科学性与人文性
答:
人类学是研究文化通则的,从这个意义上说,人类学是一门科学。但是,人类学田野调查的研究对象是人,研究者也是人,研究对象有各种的感情因素,在对文化的解释上也会因研究者而异。因此,除了追求文化通则即追求
科学性
之外,人类学田野调查也应从个体的立场出发来理解具有丰富感情的研究对象即强调
人文性
。...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
人文性的理解
自然科学中的科学性与人文性
论科普的科学性与人文性
现代文阅读人文性和科学性的区别
科普文章的人文性是指
科普的人文性
科普文的人文性指什么
什么是人文性
科普文人文性是怎样体现的呢