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什么是说课
什么是说课
?
答:
从对象上讲“
说课
”和“教案”截然不同,“说课”的听众主要为教育工作者,说课者的“说课”本身,带有一定的经验介绍和经验交流性质,对教师的理论要求比较高,而“教案”的服务对象是学生,则要求教师能通俗易懂地向学生传授知识,并不需要教师向学生讲解教育学、心理学等与教育目标不相关的理论知识。 三、“说课”的...
教师招聘中的
说课是什么
?
答:
说课是什么?
说课是一种以语言描述为基本形式的交流活动
,是在没有学生参与的情况下向听课老师介绍教材结构、教学目标确立、教学重难点确立与处理、教学方法的选择及课堂程序安排的一种教研活动。也就是你作为一名教师,向你的同行阐述你对于一节课的理解及对其进行的教学设计和教学效果的预期等内容,具有重...
说课是什么
意思? 试讲是什么意思?
答:
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据
,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的 教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。
说课,作为一种教学、教研改革的手段
,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。...
什么是说课
?
答:
(一)说课和试讲的定义 通俗地讲,说课就是说说自己要怎么讲,为什么这么讲。而试讲是模拟真实情境来进行课堂教学。(二)说课与试讲的关系 共同之处:主题相同。
说课是对课堂教学方案的探究说明
,上课是对教学方案的课堂实施,两者都围绕着同一个教学课题。不同之处:要求不同。试讲主要解决教什么,怎...
教师招聘考试:
什么是说课
答:
说课是一个设计课程的过程,说的内容主要围绕你教学的内容,以及你教学活动开展的所有依据与理论
,说白了,就是所有活动内容都要找到你的理论依据,并用语言表述出来,做到所有活动有所依据。但我们学员有时候直接把教学内容和盘托出;还有相当多的人,只是说了大体的框架,只说自己准备用什么方法、用什么...
什么是说课
?
答:
说课,作为一种教学、教研改革的手段
,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。简介 1、说教材——主要是说说教材简析、教学目标、重点难点、...
教师招聘考试中的
说课是什么
意思?
答:
“
说课
”是一种课前行为。说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,讲述自己的教学设计,它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教学组织形式。说课是作为教师同行之间的一种交流活动,是对课堂教学方案设计的说明,不但要说出教
什么
,怎么教,还要说出为什么这么教,强调深度。由于说课...
说课是什么
答:
说课是指教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。
说课,作为一种教学、教研改革的手段
,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。说课的类型很多,根据不同的标准,有不同的分法。按学科分:语文说课...
什么是说课
怎么说课
答:
说课
的基本内容主要有以下几个方面:一是说教材,说出本节课的教学目标、难点、编者意图及本书课与其他章节相关内容的联系和地位;二是说教法和学法,结合具体的教学内容和学生实际,说出本节课要选出怎样的教学方法才能达到课堂教学的最优化;说出本节课教给学生哪些学习方法,培养学生哪些能力,如何调动...
什么是说课
答:
说课
是指教师在进行教学活动前,对教学内容、教学方法和教学手段等进行系统性的讲解和说明的过程 1.说课的定义和目的 说课是教师在备课阶段的一项重要工作,通过对教学内容、教学设计和教学策略等方面进行深入分析和讲解,提高教师的教学水平和教学效果。说课的目的是使教师能够清晰地认识并理解所要教授的知识...
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