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体育课程领域的目标有哪些
体育
与健康新
课程
标准学习
领域的
五个
目标
?
答:
体育与健康新课程标准学习领域的五个目标为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应
,具体目标为:1、运动参与领域学习目标
(1)具有积极参与体育活动的态度和行为
;(2)用科学的方法参与体育活动。2、运动技能领域学习目标
(1)获得运动基础知识
;(2)学习和应用运动技能;(3)安全地进行体...
体育课程的目标
是什么?
答:
1、运动参与目标:积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯
,基本形成终身体育锻炼的意识,具有一定的体育文化观赏能力。2、运动技能目标:熟练掌握两项以上健身运动基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼,掌握常见运动创伤的处置方法。3、
身体健康目标
:能测试和评价体质健康状况,掌握有效提高身体素质、...
什么是
体育课程的目标
?
答:
体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,
达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程
;是学校课程体系的重要组成部分;是学校体育工作的中心环节。是我国实现素质教育和促进学生适应社会、培养学生完整个性的有效途径。体育课程的目标为:1、增强体能,...
学校
体育课程有哪些目标
?
答:
1、目的:促进学生身心发展
,增强他们的体质,并对他们进行道德品质的教育,使他们能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国。2、任务:①
全面锻炼学生的身体
,促进身体形态结构、生理机能和心理的发展,提高身体素质和人体基本活动能力,提高对自然环境的适应能力。②
使学生掌握体育的基本知识、技术和
...
体育课程的
三维
目标
是指什么?
答:
第一维目标:知识与技能目标
: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识,获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。第二维目标:过程与方法目标:
主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法
。过程是指应答性学习环境和交往、体验。方法指包括基本的学习方式...
体育
教学
目标有哪些
答:
体育教学
目标包括
以下几个方面:一、知识技能目标 加深学生对体育知识和技能的理解和掌握。包括学习基础的体育知识如人体结构、运动生理、体育技术原理等,以及提升某项体育运动的技能水平。比如通过
体育课程
学习篮球的运球、传球、投篮等基本技能。二、身心健康目标 促进学生身心健康,增强体质。体育教学通过运动...
体育课程目标
的功能
答:
1、培养身体素质:
体育课程的
一个重要
目标
是培养学生的身体素质,
包括
力量、速度、耐力、柔韧性等方面。通过不同的体育活动和训练,学生可以提高身体各项素质,增强身体的健康和抵抗力。2、培养运动技能:体育课程还旨在培养学生的运动技能,如游泳、篮球、足球、乒乓球等。通过系统的训练和指导,学生可以掌握...
体育
与健康标准的五个学习
领域目标
答:
它包含五个方面,即
运动参与、运动技能、身体健康、心理健康
和社会适应。通过体育与健康课程的学习,学生将:(1)
增强体能
,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;(2)培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;(3)具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;(4)提高对个人健康和群体健康...
体育课程的目标有哪些
内容?
答:
1、基本目标:根据大多数学生的基本要求而确定的,分为五个局域目标。①
运动参与目标
:积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯,基本形成终身体育锻炼的意识,能够编制可行的个人锻炼计划,具有一定的体育文化观赏能力。②运动技能目标:熟练掌握两项以上健身运动基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼,...
学校
体育目标有哪些
内容?
答:
1、运动参与目标
:积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯,基本形成终身体育锻炼的意识,具有一定的体育文化观赏能力。2、运动技能目标:熟练掌握两项以上健身运动基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼,掌握常见运动创伤的处置方法。3、
身体健康目标
:能测试和评价体质健康状况,掌握有效提高身体素质、...
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