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你是我的好朋友教案反思
你是我的好朋友
小班音乐
教案
答:
四、游戏:
你是我的好朋友
。自由结伴,在轻松的音乐下边念儿歌边表演。附:儿歌《你是我的'好朋友》你是我的好朋友,(用手有节奏地指对方)我是你的好朋友。(用手有节奏地指自己)好朋友,好朋友,(用手有节奏地拍手)我们小手碰小手。(和朋友手心对手心拍手)
教学反思
:通过丰富多彩的教学手段...
小班社会
教案
《
我的好朋友
》
答:
小班社会
教案
《
我的好朋友
》1 活动目标: 1.理解“朋友”的含义,愿意大胆讲述与朋友间的故事。 2.知道好朋友之间要有爱相处,互相帮助。 3.愿意和好朋友做游戏,感受朋友间游戏的快乐。 4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 活动重难点: 理解“朋友”的含义,...
中班
教案
答:
请丁丁小朋友上台和老师做游戏“
你是我的好朋友
” 小朋友一起念儿歌: “你是我的好朋友,我是你的好朋友。好朋友,好朋友,我们小手拉小手。” 老师:老师和丁丁手拉手,我们两个是好朋友。 我们还请来了很多的小客人,小朋友想不想知道他们是谁啊? 二、基本部分 (一)出示图片 这些小客人今天遇到了一个问题,...
幼儿园大班
教案
:
你是我
最
好的朋友
答:
幼儿园大班
教案
:
你是我
最
好的朋友
1 活动目标: 1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。 2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 活动准备: 小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔 活动流程: 学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游...
小班综合
教案
:
好朋友
答:
1、指导语:你们都找到好朋友了,方老师也有好朋友的,你们知道是谁吗?猜猜看?我最最最
好的
朋友就是黄老师、小陈阿姨、小雪、朱怡婕,还有你,你们大家
都是我的好朋友
。设疑:有了你们这么多好朋友,我觉得好快乐,好开心哦!我想明天邀请大家到我家来做客!可是今天XX没来,你们帮我想想,我可以用什么办法联络他啊?
大班绘本
你是我
最
好的朋友教案
答:
绘本《
你是我
最
好的
朋友》人手一册、PPT课件。
教学
重点:激发幼儿的阅读兴趣,品读娜娜对色彩描述的语句。教学难点:能充分展开想象,尝试用优美的语言把自己感受到的色彩描述出来。活动过程:一、走入“绘本”:1、 吸引幼儿兴趣,出示小白鼠娜娜的'图片,今天小老鼠娜娜来来找
好朋友
了。她会找谁做她...
幼儿园小班
教案
答:
活动
反思
: 《
你是我的好朋友
》是主题活动《我上幼儿园》中的一个重要
教学
内容。而对于入学不久,才刚刚接触集体生活的小朋友来说,他们对“好朋友”的理解是浅层次的、模糊的,甚至是可笑的。我在课前向一些幼儿问起这个话题时,他们的反映各不相同。第二环节,我就以这两个布袋木偶表演了儿歌的内容,整个活动以布...
我的好朋友
小班
教案
答:
我的好朋友
小班
教案
1 活动目标: 1、通过各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态。 2、培养幼儿关心他人的情感。 活动重点和难点: 各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态;培养幼儿关心他人的情感。 活动准备: 美工区:纸张、蜡笔、橡皮泥 语言区:投放《关怀
你
我他》图书、学习绘制《好朋友》画册 表演区:磁带《拉拉...
中班逻辑狗下学期
教案你是我的好朋友
答:
一、主题解析 1、主题要求:l 关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐。l 了解自己是集体的一员,形成初步的合作意识、规则意识和任务意识。l 感受“六一”节的欢乐气氛,体会过节时的喜悦心情。2、主题分析:
大班美术活动
好朋友教案
答:
教学
过程: 一、
你是我的好朋友
1、 说说好朋友 师:在我们中三班的大家庭里谁是你的好朋友?好朋友之间会发生过什么有趣的事情? 怎样才能算是好朋友? 小结:好朋友就是经常在一起玩,遇到困难时,能互相帮助,学本领时,能互相鼓励加油。 二、给好朋友拍照 1、观察好朋友你的好朋友长得怎样的?(男女、脸型...
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