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儿加一个偏旁是什么字组词
某
加一个偏旁是什么字
?这个字的
组词
是什么?
答:
谋 计谋
细菌的菌,
加个偏旁是什么字
?然后用这个新
字组词
答:
汉语字典里边真的没有这个字。
幕
加一个偏旁
部首变新字,再
组词
.
答:
幂:盖幂,升(降)幂。念mi ,第四声。不好意思,只找到一个。
教学设计完整范文教学设计我选我
答:
“愣、掌、补”三个字的
偏旁
和字义有内在的联系,可结合语境,让学生说说三
个字
的意思和偏旁有
什么
关系,并可指导学生联系自已的生活
组词
、说话。 3、指导写字,重点指导: 青:下边的月的第一笔是竖。 教:右边是“反文旁”,不是条字头。 切:第二笔是竖提,不是竖弯钩。 室:写紧凑一点儿,防止拉长。 第二课时...
交
加什么偏旁
和刀一起
组词
刀是这个词的第一
个字
答:
刀斩蛟龙 我想了20分钟 ~!~!
已经的已字
加个偏旁
能组成
什么字
并
组词
求大神帮助
答:
我认为是打印出错了,应该是“自己”的“己”。 追问: 我也是认为打印错了 已经的已根本就没有
什么
可以
偏旁
的字 回答: 也许吧 麻烦采纳,谢谢!
北京版小学一年级语文下册《神奇的塔》教案
答:
2.通过
组词
、字形比较、猜字谜等形式记忆生字。如:远———近———连、厅———打———灯、座———坐等字的比较;字谜:一点一横长,一撇到南粱。两人没上去,坐在土堆上。(谜底:座)3.学习
偏旁
“火”和“卩”。4.从出示的生字中找出要求会写的字,并指导书写。(1)按结构分类。(2)教师每类指导一个...
一年级语文识字教案
答:
1、 多媒体出示“发”、“沙”,引导学生比较两个字在字形上有
什么
不同。同桌讨论学生自由发言教师小结2、 学生交流自己认识的
偏旁
。教师引导:你们认识哪些偏旁? 你们是怎么认识的? 教师小结。3、 教师介绍学生没有说出的偏旁。4、 巩固练习1、 小组合作,识记汉字。2、 反馈:你记住了哪些字?用什么方法识记字形?
某
加一个偏旁是什么字
?
答:
某
加一个偏旁
组字如下:媒、煤、谋、湈、楳、禖、……
组词
如下:媒(媒体)煤(煤油)谋(计谋)湈(湈坏)楳(楳花)禖(燕禖)
炎热的炎
加一个偏旁是什么字
那个字可以组什么词语
答:
“炎”可以加的偏旁和
组词
有:
加偏旁
“讠”,谈(tán):谈吐、谈话、交谈、详谈、谈论。加偏旁“氵”,淡(dàn):冷淡、平淡、淡色、淡忘、咸淡。加偏旁“疒”,痰(tán):痰盂、痰气、痰桶、痰结、痰痞。加偏旁“毛”,毯(tǎn):毛毯、壁毯、棉毯、线毯、毯子。加偏旁“刂”,剡(...
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