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儿童社会性发展的特点有哪些
幼儿社会性发展的特点有哪些
答:
儿童社会性发展的特点主要有情境性、模仿性、从他性以及由不稳定向稳定发展
。1、情境性 社会性和道德行为的动机往往受当前刺激(即情境)的制约,特定的情境产生与此相对应的社会行为。2、模仿性 模仿是对他人所显示的行为及其特点进行有选择的重复(再现)。模仿性是幼儿最显著的特点之一。幼儿经常学父母、...
儿童社会性发展
具有怎样
的特点
?
答:
儿童社会性发展的特点主要体现在以下几个方面:1、
情境性
儿童的社会行为和道德行为动机通常受到特定情境的制约,他们在特定的环境中会产生相应的社会行为。2、
模仿性
儿童往往会对他人展示的行为及其特征进行有选择的模仿。模仿性是儿童期的一个显著特点,孩子们常常模仿父母、老师或同伴的行为,重复他们的话语...
如何看待
幼儿社会性的发展特点
?
答:
1、不平衡性
。
同一方面的发展在不同时期发展速度不同
;(身高)。不同方面的发展在同一时期的发展水平不同(如视触觉的发展)。教育启示:抓住关键期。2、
顺序性
。身心发展不平衡性的次序不是随机的,而是按某种固定的顺序开展的。(爬—站—走—跑)。教育启示:教育要循序渐进。3、
阶段性
。不同阶段...
小学
儿童社会性发展的特点
答:
(1)小学儿童的交往对象主要是父母、教师和同伴
。(2)小学儿童与父母、教师的关系从依赖 开始走向自主.从对成人权威的完全信服到开始表现出怀疑和思考。(3)平等关系的同伴交往日益在儿童生活中占据重要地位,并对儿童的发展产生重要影响.
儿童社会性发展的特点
是
什么
?
答:
(1)小学儿童的交往对象主要是父母、教师和同伴
。(2)小学儿童与父母、教师的关系从依赖 开始走向自主.从对成人权威的完全信服到开始表现出怀疑和思考。(3)平等关系的同伴交往日益在儿童生活中占据重要地位,并对儿童的发展产生重要影响.
幼儿的社会性发展
主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等...
答:
幼儿
最初的情绪是广泛的兴奋,以后逐渐分化出痛苦、快乐、恐惧、厌恶、愤怒、高兴、喜爱、嫉妒、欢乐等。母婴依恋是幼儿情绪健康
发展的
必要前提。(3)个性是一个人稳定的行为
特点
和心理倾向
性
的整合,是一个人总的精神面貌的反映。我们在这里简要介绍艾里克森的人格发展理论。艾里克森(E.H.Erikson)是...
小学生
社会性
交往
发展的特点有哪些
?
答:
【参考答案】小学生的交往对象主要是父母、教师和同伴。父母和
儿童的
关系变化主要体现在:交往的时间和内容发生变化;日常教养问题类型发生变化;父母的控制模式发生了变化。小学生同伴交往的
发展特点
为:与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂;儿童在同伴交往中传递信息的技能增强;儿童更善于利用各种信息来决定...
幼儿社会性发展的
主要表现是
什么
?
答:
幼儿社会性发展的
内容 1、自我意识的发展 表现形式:①自我认识,先认识自己身体的各个部分,然后知道自己的名字。对“我”字的掌握;②自我情感体验,
包括
自尊,自信,自我价值感,成功感,自我效能感等等,比如3岁孩子对自己能力的认识和自信,常要求自己独立干一些事情。③自我控制与调节 ④自我管理 2、...
儿童社会性发展的特点
是
什么
答:
”大一些的
孩子
会提到自己
社会性
方面
的特点
,比如,自己属于哪个团队,“我参加了校歌咏队。”他们还注意到智力方面
的特征
,“我很聪明。”最初,孩子主要从两个方面评判自我价值:总的能力水平和受喜爱的程度。随着孩子年龄的增长,他们自我评价的能力逐渐加强。从顺从别人的评价
发展
到有一定独立见解的评价;从比较笼统的...
试述婴幼儿
社会性发展的
内容
特点
社会性培养的内容及策略
有哪些
?
答:
婴幼儿
社会性发展
是指婴儿和
幼儿
通过与父母、祖父母、兄弟姐妹、同伴等互动,逐步形成社会交往方式、学习社会规范和形成人格特质的过程。这个过程
包括
众多方面,例如:人际关系建立能力、人际交往技能、情感表达和共情能力等等。
儿童
在0-2岁阶段,经历了感知、情感、意向、语言等能力的发展,逐渐开始意识到他们...
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