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儿童舞蹈创编方法研究
如何运用
创编方法创编幼儿
古诗词
舞蹈
答:
幼儿舞蹈创编
的
方法
如下:1、找主题、音乐 这个舞蹈你想要表现什么,想要展现什么,就是这个舞蹈的主题。首先,我们需要确定主题,然后我们需要寻找合适的音乐进行舞蹈编排。有时,这两个步骤又是相反的。可能我们听到某首乐曲,有了创作舞蹈的冲动,然后根据这个音乐表现的主题进行舞蹈编排。2、找主题动作 ...
引导
儿童舞蹈
编排创作的四大
方法
答:
一、 引导
幼儿
观察身边美好的事物,积累创造素材 观察是创造的基础。身边一切美好的东西都是我们引导幼儿观察的对象。我认为,让幼儿观察可以作为
舞蹈
素材的事物,并试着用肢体语言来表现它们,是培养幼儿创造力的有效途径。教师的主要任务是引导幼儿掌握观察的
方法
,把观察的重点放在观察形态、动态、神态上。...
如何编导
儿童舞蹈
答:
用敏锐的眼光去观察、体验、
研究
孩子美丽的内心世界,了解他们的思想、感情、动作、姿势等,从中选择具有儿童特点的有代表性的动作,进行提炼、加工和美化,采用童话、幻想、游戏等形式,利用短小精炼、形象鲜明、生动活泼等特点进行构思,这便能
创编
出丰富多彩的
儿童舞蹈
来。二、精心构思。构思是编舞者还没有进入...
如何选取
儿童舞创编
构思
答:
儿童舞创编
构思的内容有选材、区分儿童舞蹈的形式和结构、语汇的选择和提炼。一、选材 随着时代的飞速发展,我们的生活变得更加多姿多彩,这也使得儿童艺术兴趣和审美需求变得多采多样的,而编导的生活道路和创作个性又是千差万别的这就决定了儿童舞蹈创作题材的多样化。选择儿童舞蹈的题材,首先必须充满童趣。
幼儿舞蹈创编
步骤
答:
幼儿舞蹈创编
步骤如下:1、确定舞蹈题材和主题 首先需要确定幼儿舞蹈的题材和主题。可以根据季节、节日、故事等来确定题材,如春游、儿童节、小红帽等。2、选择舞曲和音乐 选择一个适合舞蹈题材的舞曲和音乐,要考虑幼儿是否容易接受和跟随,也要注重节奏和旋律的配合。3、制定舞蹈动作 根据舞曲和音乐的节奏...
在
幼儿舞蹈创编
时,如何找到亮点题材和表现手法吸引儿童
答:
急剧感染力。首先从确定主题入手,即选择题材。舞蹈内容上要有明显的思想性,教育性。其次音乐是舞蹈的灵魂,
幼儿舞蹈
的音乐首先要注意曲调明朗、简单、形象化且节奏感强,歌词也应顺口、押韵,急剧感染力。
幼儿舞蹈
的舞蹈编创
答:
3、身授:老师要全面示范,待孩子熟悉后可以逐步简化动作示范,最后让
幼儿
自己完成动作。在排练中语言表述要非常清楚。首先老师的头脑要很清楚,不管是
舞蹈
当中的逻辑思维,还是他的形象重点、动作重点、音乐节拍老师都要非常清楚。在教给孩子的时候把动作做到位,把节拍说清楚,这点很重要 .(2)、观察...
幼儿舞蹈
编创要注意的三大特点
答:
一、要根据
幼儿
的年龄段特点进行
创编
小班幼儿的年龄段特点 1.动作协调性增强,逐步学会自然地有节奏的行走,但还无法控制在一段时间持续某一动作,喜欢追跑。2.模仿性强,小班幼儿爱模仿的特点非常突出,模仿是这一时期
儿童
的主要学习
方式
,他们通过模仿掌握别人的经验,获得良好的行为习惯。3.喜欢学唱歌...
教资考试中,
幼儿
园
舞蹈
有什么
创编
技巧?
答:
这种
方法
,就叫做主题动作在
舞蹈
中贯穿。主题动作不能多,在一个短小的舞蹈里,只要有一个主题动作就可以了,其它都是这个动作的派生。同 时,主题动作往往在舞蹈一开始就要给观众留下印象,以后不管怎样变,都会联想到它。相反一个动作在舞蹈中以不加变化的样子反复出现多次,也会使孩子们感到单调、...
幼儿舞蹈创编
如何构思
答:
为结合已学的知识和见习、实习中对幼儿接触的体会,所以,可以把
舞蹈创编
放在第三学年进行学习。这样,学生才可以循序渐进地领悟到,
幼儿舞蹈
所到选择的音乐最好是节奏性强、欢快向上的。所设计的动作,充分考虑到幼儿身体发展的规律、情节内容的选择也能具有童话色彩。科学幻想等等之类的。二、观察生活,...
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