33问答网
所有问题
当前搜索:
八年级上册生物提纲
八年级上册生物提纲
!!人教版!
答:
第一单元
生物
和生物圈 第一章 认识生物 地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈 生物的生活需要营养:生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存。生物能进行呼吸:绝大多数的生物需要呼入氧气,呼出二氧化碳。生物能排除身体内产生的废物 生物能会外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各...
2021
八年级生物上册提纲
答:
1.用
生物学
的基本观点统领学习 树立正确的生物学观点,可以更迅速更准确地学习生物学知识。所以在生物学学习中,要注意树立以下生物学观点:第一个是生命物质性观点,生物体由物质组成,一切生命活动都有其物质基础;第二个是结构与功能相统一的观点,包括两层意思: 一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在;二是...
初二上
生物
复习
提纲
答:
1. 动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子。2、生态平衡:在生态系统中各种
生物
的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。2. 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。其中任一环节出了...
苏科版
生物八年级上册提纲
答:
第1节绿色植物与
生物
圈中的水循环 1、水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程,叫做植物的蒸腾作用。蒸腾作用的发生器官是叶。气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。2、蒸腾作用除了参与生物圈中的水循环外,还能吸收更多的溶解在水中的无机盐...
八年上
生物
复习
提纲
答:
初中
生物
总复习知识概要(
八年级上册
)第五单元 生物圈中的其他生物 章节复习要点主要题点 各种环境中的动物1. 水中生活的动物(1)代表动物——鱼适于水生生活的特点:形态结构、运动方式、呼吸器官(2)其他水生动物常见无脊椎动物:腔肠动物、软体动物、甲壳动物常见脊椎动物:海豚、鲸、海豹、龟、鳖。关注水生动物的生...
初中
生物
重点
答:
八年级上册生物
复习
提纲
第15章 动物的运动 1、动物的运动:对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 动物的栖息环境大体上可分为: 水中、陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的现象。 水中动物的介绍有:草履虫,水母,乌贼,青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。 水中...
八上
生物
复习
提纲
全面
答:
八年级上册生物
期末复习 1、 目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。 2、 生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、00运动方式的多样性。 3、 鱼之所以能在水里生活,两个特点是至关重要的:(1)能靠...
人教版
八年级
上学期
生物
复习
提纲
答:
八年级上册生物
期末复习 1、 目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。2、 生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、运动方式的多样性。3、 鱼之所以能在水里生活,两个特点是至关重要...
苏教版
八年级上册生物
复习
提纲
答:
八上
生物
复习要点第五单元 生物圈中的各种生物1﹡地球上的动物约有150万种,根据体内脊柱的有无,可以把它们分为脊椎动物和无脊椎动物两类。2﹡鱼类能在水中生活,与此相适应的特征主要有两个:①用鳍游泳②用鳃呼吸。3﹡鱼在游泳时,靠尾鳍和躯干部产生前进的动力,靠腹鳍、背鳍、胸鳍保持平衡,靠尾鳍保持前进的方向...
初二
生物
答:
八年级上册生物
复习
提纲
各种环境中的动物动物的分类:根据动物体有无脊柱可分为: 脊椎动物第一节水中生活的动物鱼 无脊椎动物 体形:梭形体表:鳞片;分泌黏液体色:腹白背暗(保护色)身体分布:头、躯干、尾感觉器官:侧线(感觉水流、测定方向)运动器官:鳍:尾(控制并保持前进方向)胸腹(保持平衡)尾部和躯干(产生前进的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
其他人还搜
八上生物提纲人教版免费
生物八年级上册知识点提纲
八年级上册生物知识点提问
八年级生物总纲
生物初二结业提纲
八年级上册生物笔记重点知识
八年级知识点生物
八上生物分类
初二上册生物知识笔记