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六年级奥数行程问题应用题及答案
能给我一些关于
六年级
数学
奥数行程问题
的题目 (题目并解答,
以及
思路...
答:
9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米?解:速度和=60+40=100千米/小时 分两种情况,没有相遇 那么需要时间=(400-100)/100=3小时 已经相遇 那么需要时间=(400+100)/100=5小时 10、甲每小时行驶9千米,...
一道
六年级奥数题
,简单!
答:
答:40分钟 分析:这题可以看作一道
行程问题
来看。蜡烛燃烧的长度与燃烧时间成正比。燃烧长度=燃烧速度×燃烧时间。把题中粗蜡烛的长度看作“1”,细蜡烛的长度是“2”。所以粗蜡烛的速度=1/2;细蜡烛的速度=2/1。当两支蜡烛的长度一样时,细蜡烛比粗蜡烛多燃了“1”所以:解:设烧了x小时。
一道小学
六年级奥数题
(
行程问题
),求各位大侠解答!!
答:
解:根据题意得到,假设小红的速度是1,爸爸的速度是4 所以走同样的路程所需要的时间比是小红:爸爸=4:1 爸爸从送到小红手中所走的路程就是10分钟 所以10÷1×4-10=30分钟 我是老师 谢谢采纳
我想学习小学
六年级奥数行程问题
。请给我一些题目并解答,当做学习...
答:
解题的关键是找到不变量。传统的“牛吃草”
问题
,用画图和假设先求出每天长的新草,再求出原草,最后求出吃草(或吃的天数、吃草的牛的头数)。实际上解答一道既有变量也有不变量的
应用题
,不变的量永远是解题的突破口。
六年级奥数行程问题
答:
12*1.5=18千米 12*[(9*0.5)/(12-9)]=18 2、快车比慢车每小时多走12千米,快车到地方的时间为150除以60=2.5小时,慢车总共走了48*2.5=120千米,150-120=30千米 3、分析题知小光比小红快,小光+小红=4.5/0.5=9 小光-小红=4.5/3=1.5 小光为(9+1.5)/2=5.25 小红为9-5...
四道小学
六年级奥数行程问题
,要最简单最易懂的方法,还要详细讲解,快...
答:
一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙。问:甲乙两人的速度各是多少??分析:此为追及
问题
,公式是:相距的路程÷速度差=追及时间 乙先跑10米,即相距10米,5秒追上,即速度差为:10÷5=2(米/每秒)乙先跑2...
六年级
的
奥数题
答:
六年级行程问题
综合(一)1.A、B两地相距720千米,大、小两辆汽车相向而行。如果大车先行1.5小时,小车再出发,两车就在中点相遇;若两车同时相向而行,5小时后,两车还相距180千米。大、小两辆汽车每小时各行( )多少千米。2.两辆汽车从A地同时出发开往B地,快车比慢车每小时多行6千米。快车比慢车早30分钟通过中途...
小学
六年级奥数题
(比例法在
行程
中的运用)求解答
答:
行程问题
是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。基本公式 路程=速度×时间;路程÷时 关键问题 确定行程过程中的位置路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和 相遇问题(直线)甲的路程+乙的路程=总路程 相遇问题(环形)甲的路程 +乙的路程=环形周长 ...
六年级奥数行程问题
答:
此题与上一题一样的,只是条件与
问题
的变换、数量的变换而以。(19×12/60-24×6/60)÷(12/60-6/60)=7/5÷1/10 =14千米/小时 (骑车人速度)(24-14)×6/60÷10/60+14 =10×6/60×60/10+14 =6+14 =20千米/小时 (所求问题)3, 甲,乙,丙三辆车同时从a地出发...
六年级奥数行程问题
。急。
答:
甲班行走(51-60x)km,甲班步行时间是:(51-60x)/4 小时,甲班共需要时间:x+(51-60x)/4 (小时)在汽车返回时,乙组的人已经步行了5x km;乙班的人与汽车返回是相遇
问题
,返回时间是:(60x-5x)/(60+5)=11x/13(小时)乙班的人与汽车返回相遇时已经步行距离:(x+11x/13)*5km,当...
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