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冰凌花阅读题三年级试卷
冰凌花
的课文的
答案
?
答:
(
3
)许多时候,我人在教室上课,但心里还念记着小窗上的
冰凌花
,手里画着冰凌花。(4)冰凌花从我眼前消失了许多年,却一直开在我的心中。3简要分析文章中对比手法的运用。答:(1)用现在的城里人淡忘冰凌花和从上个世纪的艰难中走过来的人们难忘冰凌花对比,引出作者对冰凌花的回忆,同时也表现了作者对冰凌花的特殊感情。
冰凌花
短文
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答:
(1)根据短文的内容回答:
冰凌花
像什么?答:像宽大的树叶,像洁白的玉兰花,像柔嫩的小草,像美丽的牡丹。(2)玻璃上为什么会有冰凌花?答:那是冬爷爷在你夜里睡觉的时候,送给你的一幅画。
最美
冰凌花阅读答案
最后1段有何作用
答:
最后1段:
冰凌花
陪伴着我度过艰难的岁月,苦涩的心路历程,它是我无言的好友;它授我美的要义,让我开启心灵深处智慧的大门,种下美的种子,开出善的花朵;在新的世纪,我依然痴心不改:我心中的冰凌花最美,最美,冰凌花!
小学上册
三年级
辽宁教育版语文
阅读
与作文高效检练l课
冰凌花
为什么可贵可爱...
答:
稀罕的效果和实际精神、童心。
小学
三年级
作文350字:
冰凌花
答:
本作文是关于小学
三年级
350字的作文,
题目
为:《
冰凌花
》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎
阅读
《作文:冰凌花》,“”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注!严冬时节,我最喜欢清晨窗户上的冰凌花,它给我的冬天增添了无限的乐趣。冰凌花洁白晶莹,阳光一照银光闪闪的,它薄厚有序,树立有间。...
三年级
下册作文
题目
大全
答:
第三单元:自我介绍;在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个
题目
,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。 本次习作的目的要求: 1、...
难忘的老师初二作文
答:
下课铃声响了,我心想:这两道题我还是不会,我要不要再去问问张老师,但是她会说我笨吗……最终,我鼓足勇气,拿着
试卷
找到了张老师,我小声对她说:“老师,我还是没听懂这两道题,您能再给我讲一遍吗?”张老师笑着对我说:“没问题,有什么不会的一定要大胆地来问老师!”我心想:张老师这次竟然如此和蔼,看来我...
一
年级
填空我知道了四季有什么的变化?
答:
1、我知道了四季有(五彩)的变化。2、我知道了四季有(斑斓)的变化。3、我知道了四季有(新奇)的变化。4、我知道了四季有(奇怪)的变化。5、我知道了四季有(奇妙)的变化。6、我知道了四季有(明显)的变化。
最美
冰凌花阅读答案
答:
最美,
冰凌花
”,一处文段开头写到“冰凌花真美”,或引出对冰凌花的描写、回忆,或表达对冰凌花的赞美讴歌。(2)从内容上看,它起着揭示主题的作用。具体表现在以下三个方面:一是表达对冰凌花的热切赞美和讴歌;二是表达对父母的尊敬和怀念;三是表达对过去艰难生活的难忘与回味。
三年级
作文
答:
第三单元:自我介绍;在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个
题目
,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。 本次习作的目的要求: 1、...
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