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初中三年英语3500单词
国际学校对孩子的
英语
水平有很高的要求吗?
答:
【
单词
量】以单词量这个影响
英语
水平的最直观的数据为例:若孩子一直在公立学校就读,
初中三年词汇
量大概是3000,距离托福水平8000的差距大概是5000左右,每天坚持抽出半个小时的时间掌握几十个单词,3个月的时间可以大体上弥补词汇量的差距。如果家长足够配合、投入精力和合理的时间,很多孩子也确实可以在这...
初中三年
的知识相当于高一
答:
不是。
初中三年
学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量,比如数学,高中数学理科生需要学习十本书,每一本书都有高考的重要考点,
英语单词
量从初中要求的1600个,上升到
3500词
加500短语。初中学习的大部分是基础知识点,不需要怎么整理,或者是偶尔在脑子里过一遍就可以,但是高中就不一样了,学的太深...
初中
和高中的知识关联大吗
答:
知识量变大 总体来说,初升高知识跨度非常大。
初中三年
学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学,高中数学理科生需要学习十本书,每一本书都有高考的重要考点。
英语单词
量从初中要求的1600个,上升到
3500词
+500短语。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。
读
初中
一般每天要记多少个
英语单词
?都是怎样记的?
答:
依照《义务教育
英语
国家课程标准》,
初中
生应该学习1500-1600个
单词
。当然,如果要考个好一点的高中,这个
词汇
量还需适当增多。2000左右足已。不需要达到3000,因为国家规定的高中英语课程标准高中词汇总共也就
3500
。因此,就拿2000来算。此外,还需减去小学英语阶段学过的单词。小学英语国家要求是学习500多个...
小学升
初中
之间知识关联大吗?
答:
关联比较大,小学是基础。总体来说,初升高知识跨度非常大。
初中三年
学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学,高中数学理科生需要学习十本书,每一本书都有高考的重要考点。
英语单词
量从初中要求的1600个,上升到
3500词
+500短语。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉,也就是通常所...
一位学生成绩的好坏,到底靠的是努力还是天赋?
答:
高中与初中对比首先,从所学的科目上来说,高中时期要学习的科目在数量上就碾压初中,
初中三年
学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。拿小巫见大巫来形容,一点都不为过。比如物理,除了必修课,还有选修课;
英语单词
量也从初中要求的1600个,上升到
3500词
+500短语。而且,高中考试难度比初中难的多,...
初三学生
英语
怎么提高
答:
单词
书可以用闪过
英语
《中考
词汇
闪过》,里面的单词按重要程度划分,重点单词已经划出来了,直接背,可以节省一半的复习时间,很适合想快速通过单词关的同学。3、把每一个题型都练熟多做真题,把中考要考的题型挨个练一遍。这样可以通过知识点在真题中的重复考察次数,清晰地知道哪些考点是重点考点,高频...
初三学生
英语
怎么提高
答:
告诉孩子:整个
初中三年
的
英语
基本
词汇
只有1800个左右,高三毕业要掌握的基本词汇也只有
3500
个左右。现在寒假有30天,你每天记60多个
单词
,就可以把整个初中三年的单词全部覆盖了。二、背课文。课本里的课文最好全部会背。要特别注意的是,背的时候要理解单词和句子的意思,要知道背出来的句子中包含有哪些...
为什么有些人小学和
初中
的成绩很好,上了高中却成绩
答:
总体来说,初升高知识跨度非常大。
初中三年
学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学,高中数学理科生需要学习的书变多,每一本书都有高考的重要考点。
英语单词
量从初中要求的1600个,上升到
3500词
+500短语。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉。因此,提前在暑假进行预习是非常必要的...
高中和
初中
有什么不同??
答:
初中三年
学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如数学,高中数学理科生需要学习十本书,每一本书都有高考的重要考点。
英语单词
量从初中要求的1600个,上升到
3500词
+500短语。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。因此,提前在暑假进行预习是非常必要的。4、...
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