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初中化学实验大题10道
初中化学
的酸碱盐
实验
探究题有哪些经典的例题?
答:
8、
化学
小组的同学为验证蜡烛(主要成分是石蜡)的燃烧产物,并测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,设计的
实验
装置如下(注:反应前全套装置中残留的空气及反应后A瓶内残留的燃烧产物均忽略不计,且各装置均能吸收完全)。A B C D E (1)实验步骤有:①称量②再称量③点燃蜡烛,并通...
初中化学
酸碱盐中中考常见难题?很急
答:
(1)甲
实验
中,Cl2溶于水且与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),反应的
化学
方程式为___。(2)乙实验中,Cl2与NaOH易发生化学反应。(3)分析实验现象得知,用碱性溶液比用水吸收Cl2的效果___(填“好”或“差”)【交流与反思】(1)金属钠在氯气中燃烧的实验现象为___。(2)向Cl2的水溶液中滴入硝酸银溶液有白色沉...
初中化学
探究题
答:
20、著名
化学
家罗伯特·玻义尔在一次
实验
中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点·玻义尔对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请将你的假设以及验证假设的实验方案填写在下表中 假设...
初中化学实验题目
及详解
答:
(2)棉花能燃烧,除了满足棉花是可燃物之外,还需满足___ 的条件。【提出问题】上述
实验
中是如何给棉花提供燃烧条件的?【查阅资料】1.Na2O2与稀盐酸反应时,生成NaCl、H2O和O2。2.在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生
化学
反应。3.无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色。【实验设计】经过讨论,...
初中化学实验题
急,在线等
答:
3. 浓硫酸很明显,气体从B中出来会带出水汽,碱石灰也能吸收水汽的。为了防止水汽干扰,所以要吸收水汽。1已经说过,如果没有C,那碱石灰增加的质量就不止是CO2了,还有水汽,结果就偏大了。4. E其实和A类似,多加了一个吸收水汽的作用。作用是吸收空气中的CO2和H2O。5. 增加的质量就是m(CO2)=...
化学 实验
探究题,如何解答? 给几
道题目
(含答案)。谢谢
答:
探究题专练1.甲乙丙三位同学在探究碱溶液与酚酞作用的
实验
时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,一会儿红色就消失了。【猜想】甲:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故;乙:可能是酚酞与空气中氧气反应,使红色消失的缘故;丙:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关。【理论分析】...
初中化学
探究题
答:
CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 ↑ Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 将该粉末加入到一定量的稀硫酸中,充分反应后过滤。1.向滤液中加入锌粉,有气泡产生:说明稀硫酸过量,铁粉没有了。2.将滤渣在氧气中充分灼烧,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体:说明有碳粉;3.并有...
三道
初中化学
第十章酸和碱的综合探究题—30分
答:
__无色酚酞变红色___
实验
结论:溶液只有部分变质。 二、 实验室常用的干燥剂碱石灰是氧化钙与固体氢氧化钠的混合物,极易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质。某同学对一瓶久置的碱石灰做如下探究: (1) 猜想:①没有变质,碱石灰只含有氧化钙、固体氢氧化钠 ② 已完全变质,碱石灰全部变成...
一些
初中
的
化学题
答:
1.四瓶失去标签的溶液是:1氢氧化钠 2 氯化铁 3氯化镁 4硫酸钠 不用其它任何试剂,讲它们一一鉴别出来的正确的顺序是A.2134 因为氯化铁是黄色的,首先判别出,然后加到余下的三瓶中,有红褐色沉淀生成的是氢氧化钠,再用氢氧化钠判别氯化镁 2.某同学想用
实验
证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-离子造成的,...
初中化学
科学探究汇编
答:
(2)
化学
物质可以造福人类,但有时也会给人类带来危害,请你再举一例说明 。6)小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:第一组
实验
:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别...
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