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初中数学思想总结
教学
总结
:
初中数学
常见的几种
数学思想
答:
本人结合几年的初中数学教学实践,认为初中数学常见的数学思想有以下几种:
一、字母代数思想
用字母代替数字,是初中生最先接触到的数学思想,也是初等代数以至整个数学最重要最基础的数学思想。 在初中数学中,用字母代替数字,各种量、量的关系、量的变化以及量与量之间进行推理与演算,都是以符号形式(包括数字、字母、...
初中数学
几个重要的
数学思想
介绍
答:
1、“方程”的思想数学是研究事物的空间形式和数量关系的,初中最重要的数量关系是等量关系,其次是不等量关系
。最常见的等量关系就是“方程”。比如等速运动中,路程、速度和时间三者之间就有一种等量关系,可以建立一个相关等式:速度*时间=路程,在这样的等式中,一般会有已知量,也有未知量,像这样含...
初中数学思想
各部分归纳
答:
数形结合思想是指看到图形的一些特征可以想到数学式子中相应的反映
,是看到数学式子的特征就能联想到在图形上相应的几何表现。如教材引入数轴后,就为数形结合思想奠定了基础。如有理数的大小比较,相反数和绝对位的几何意义,列方程解应用题的画图分析等,这种抽象与形象的结合,能使学生的思维得到训练。...
学习
初中数学
的心得体会3篇?
答:
达到学习经验共享,并培养合作的意识和交流的能力,
在交流中锻炼自己,把思想表达清楚,并听懂、理解同伴的描述,从而提高表达能力和理解接受能力
;尊重个体差异、面向全体学生, “ 人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。 ” 这是新课程标准努力倡导的目标,要求教师要及时了解并尊重...
初二
数学
知识点
总结
归纳
答:
初二数学知识点总结归纳
一、勾股定理 1、勾股定理 直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即a2+b2=c2
。2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a,b,c有这种关系,那么这个三角形是直角三角形。3、勾股数 满足的三个正整数,称为勾股数。常见的勾股数组有:(3,4,5);(5,12...
初三
数学
知识点归纳人教版
答:
第四、听立体解法的思路和
数学思想
方法的体现 第五、听好课后
总结
。 三、建立纠错本 学生要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种:一种是自己根本就不会做,因为太难了,没有思路;另一种是自己会做,因为粗心做错了,我觉得,最有机制的错题是第二类。因为粗心也有很多种,比如跳步容易引起粗心,...
初中数学
教师期末工作
总结
通用
答:
初中数学
教师期末工作
总结
通用【篇一】 一学期的时光转瞬即逝,在学校领导的正确领导下,在同事们的关心帮助下,我的工作顺利完成,现总结如下: 一、
思想
方面 一学期来,我认真学习党的十八大精神,贯彻党的教育方针政策,忠诚人民的教育事业,为人师表。尊敬领导,团结同事,严格遵守学校的各项规章制...
初二
数学
上期知识点
总结
答:
初中数学相对于小学数学难度有增无减,同学们该如何获得高分,数学的知识点有哪些呢。以下是由我为大家整理的“初二数学上期知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 初二数学上期知识点总结 第一章
勾股定理
1、探索勾股定理 ① 勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,如果用a,b和c分别表示直角三角形...
初中
一年级
数学
学习
总结
答:
本文是我精心编辑的
初中
一年级
数学
学习
总结
,希望能帮助到你! 初中一年级数学学习总结 篇1 这十天的培训学习中,全体学员积极热情的参与和配合,有辅导教师的积极努力和大量细致的工作,有广泛的全方位的研讨和评议,使这次培训工作圆满完成。 一、首先对新课程的认识更进一步: 1、 数学知识与实际生活紧密相连 数学是...
初中数学
教师师德
总结
答:
初中数学
教师师德
总结
1 本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下: 一、政治
思想
素质 平时积极参加学校组织的各类集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,每周按时参加升旗仪式。服从安排,保持与决策层的高度一致性...
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