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初中数学教案50篇
初中数学
优秀
教案
答:
初中数学
优秀
教案
篇1 一、教学目的: 1、理解并掌握菱形的定义及两个判定方法;会用这些判定方法进行有关的论证和计算; 2、在菱形的判定方法的探索与综合应用中,培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力. 二、重点、难点 1、教学重点:菱形的两个判定方法. 2、教学难点:判定方法的证明方法及运用. 三、例题...
初中数学
优秀
教案
设计范文
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初中数学
优秀有理数的大小比较
教案
一、背景知识 《有理数的大小比较》选自浙江版《义务教育课程标准实验教科书数学七年级(上册)》第一章《从自然数到有理数》的第5节,有理数大小比较的提出是从学生生活熟悉的情境入手,借助于气温的高低及数轴,得出有理数的大小比较方法。课本安排了"做一做"等形式多样的教学活动...
初中
七年级
数学
《整式的加减》
教案
大全
答:
初中
七年级
数学
《整式的加减》
教案
大全一 教学目标: 1.理解同类项的概念,在具体情景中认识同类项. 2.初步体会数学与人类生活的密切联系. 教学重点:理解同类项的概念. 教学难点:根据同类项的概念在多项式中找同类项. 教学过程: 一、复习引入 1.创设问题情境 (1)5个人+8个人= ;? (2)5只羊+8只羊= ;? (3)...
七年级
数学
《整式》
教案
设计大全
答:
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.例如,2.5x中字母x的指数是1,2.5x是一次单项式;vt中字母v与t的指数和是2,vt是二次单项式,-ab2c中字母a、b、c的指数和是4,-ab2c是4次单项式. 七年级
数学
《整式》
教案
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初中
七年级上册数学《整式》教案优质范文五篇 2. 初一...
初中数学教案
模板
答:
初中数学教案
模板篇1 一、教材内容 __出版社《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例1、例2。 二、教学目标 1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。 2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。 3.结...
初一
数学
《从算式到方程》
教案
范文大全
答:
初一
数学
《从算式到方程》
教案
范文大全一 【教学习目标】 一、知识与技能 1、通过处理 实际问题,让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步。 2、初步学会如何寻找问题中的相等关系,列出方程,了解方程的概念。 3、培养学生获取信息,分析问题,处理问题的能力。 二、过程与方法 通过实际问题,感受数学与生活的联系。
初中
七年级
数学
优秀备课
教案
设计范文
答:
优秀老师
教案
参考 一、教学内容分析 1.2有理数1.2.2数轴。这一节是
初中数学
中非常重要的内容,从知识上讲,数轴是数学学习和研究的重要工具,它主要应用于绝对值概念的理解,有理数运算法则的推导,及不等式的求解。同时,也是学习直角坐标系的基础,从思想方法上讲,数轴是数形结合的起点,而数形结合是学生理解数学、学...
初中
七年级
数学教案
设计范例精选
答:
初中数学教案
设计范例【1】 《角平分线的性质》 (一)创设情境 导入新课 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法? 如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢? 设计目的:能聚拢学生的思维为新课的开展创造了良好的教学氛围。 (二)合作交流 探究新知 (活动一...
初中数学
开学第一课
教案
答:
初中数学
开学第一课
教案
篇1 同学们,我们将一起走进美妙的初中数学世 界,这里有崭新的“代数”世界—不断扩充的数 域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等 式、运动变化的函数;这里有“图形”世界—我 们将一起拼剪、折叠、平移、旋转,在操作实验 中发现图形的性质。在这里,我们还将一起畅游 “数据”...
九年级下学期
数学教案
答:
九年级下学期
数学教案
(篇1) 本学期担任初三的数学教学工作,工作中有得也有失,现反思如下: 一、教育教学中的得: 1、能制定正确教学目标: 平时教学中,不仅根据教学大纲的要求更注重多数学生的学习基础、水平来制定教学目标。根据班级实际情况,我把平时的教学目标要求定在中等偏下水平,重点内容适当提高,使素质高的学...
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