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初中英语说题比赛
如何备战全国
初中英语
能力
竞赛
,我第一次参加的,给些好方法吧,还有满分...
答:
满分150,听力30,复赛分数线不一定吧,应该是按比例进的,我是8年前初一第一次参加,初三参加一次,我们当时两次都是在109分左右,进了复赛最少也是三等奖
初中竞赛
,大家的
英语
水平都不是很高,要想取得好名次,就得多做几套题以熟悉套路 听力注意对话的细节,掌握音标,每天坚持练一两个小时听力,...
初中
教师学科素养评比实施方案
答:
二、活动内容: 语文教师开展八年级教材的文本解读和主题演讲赛;数学老师开展八年级教材的文本解读和
说题比赛
;
英语
老师开展八年级教材文本解读和话题口语比赛;科学老师开展八年级教材文本解读和实验设计比赛;社会老师开展时政评析比赛。 三、活动目的: 通过学科素养比赛,以赛带训,以赛促学,为...
请问这道
初中英语题
中的第3问 为什么用of而不用for 这不是为她作画吗...
答:
for 有目的,for的话 就是 一张为女人作的画 强调”为了谁” 题目中语境应该是“谁的画“of也有“的”的意思, 可以译为 一张女人的画 比如说 a match of our city 就是:我们市(举办的一场)
比赛
谁有希望之星
英语
风采
大赛
小学组、
初中
组10进6
答:
今天是2009年希望之星
英语
风采
大赛初中
组10进6的第一场
比赛
,进行比赛的是初中组全国十强中前6名选手:2号选手钟夏妮(安徽)、3号选手彭旭(北京)、6号选手李尚炎(北京)、10号选手余熙蒙(四川)、11号选手李昕阳(深圳)、15号选手曹廷(山东)。第一组的三名选手是2号选手钟夏妮、3号选手彭旭、6号选手李尚炎。2号...
衢州华外学校2015年14个班班主任分别是谁
答:
教师简介:十一班班主任吴永祥,浙江省衢州市人,1981年出生,毕业于浙江海洋学院数学系,大学本科毕业,2004年参加工作,担任班主任6年,曾获得衢州市首届青年数学教师业务比赛一等奖、衢州市
说题比赛
二等奖、全国数学联赛优秀教练员等荣誉。教育感言:爱心、耐心、恒心是教育教学的三大法宝。教师简介:十二班...
初中英语
题目~~
答:
◇ 按:客观真理用一般现在时。46. B。She told me (not to eat) too much.她让我别吃太多。◇ 按:to tell sb not to do sth 叫某人不做某事。47. B。He took part in the competition but came in twentieth.他参加了
比赛
,但只排第二十。◇ come in+序数词:表示排名第几。
〔高分求解〕
初中英语
选择题
答:
我的选择是:1.DBADC 6.ABBAB 11.BDDBD 16.AA 18.Yes,OK. 否定:Sorry,I can't.19.Yes,you can .否定:No,you can't 20的在后面 供你参考。原因及翻译如下:1.意思是:门口的人是谁啊?他是这位邮递员。回答是说the postman,就已经知道他的性别而且加上了定冠词the 表明大家...
福建省厦门双十
中学
思明分校的师资水平
答:
“
说题
”活动二等奖 19 姚璐 东北师范大学 本科 二级教师 英语 厦门市首届优质基础教育数字资源征集评选 三等奖; 20 苏玲 东北师范大学 本科 二级教师 英语 厦门
初中英语
阅读
竞赛
优秀指导教师;教学论文获厦门市信息技术与学科整合资源征集评选二等奖;课件获厦门市首届优质基础教育数字资源征集评选三等奖 思明区第五...
【精选】2023
初中
学校教科研工作计划
答:
每类题型培训须完成做题(知识水平测试)、命题、
说题
、磨课、教题(习题课评比)等五个环节。除“五题”培训外,还要规范地完成校本培训的任务。一是加强教育科研专题培训,提高教师成果的提炼与总结能力;二是推进项目式培训,加强课堂教学、教学常规管理、教育科研、学科教研、技能培训和课程建设之间的整合。同时,还要做...
现在高二,是应该玩题海战术还是跟着自己的方法走?
答:
所以我觉得高文焕院士还是对的,题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会,比如我高三时
英语
的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇改错,之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的...
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