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初中语文课文说屏
《
说屏
》
课文
诗句意思
答:
正如课前提示所说:“屏风在我们生活中已经不多见了,不过,它留在古诗文中的各种身影,总是能牵动我们幽微的情思”。屏风与其大放异彩的时代一起离我们远去,屏风已成为明日黄花,怎不让作者怅惘低回,生出些许失落与感伤:“近来我也注意到,屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍,可是总勾不起我的诗意...
说屏课文
中四句古诗词的意思和表达的内容 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑...
答:
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”描绘出寂静凄清的气氛,人物的动作反映出她的孤寂,烘托出人物内心世界的悲痛之苦。“锦屏人忒看得这韶光贱”其中,“锦屏人”指闺中女郎;“韶光”指美丽的春光;也暗指自己的青春;“忒”读“tuī” ,是“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。“...
说屏
什么是屏
答:
文章开头说“‘
屏
’,我们一般都称‘屏风’,这是很有诗意的名词”,“诗意”一词,是作者对屏风的美好感觉与印象。这种感觉与印象,起初来源于古诗画,偏于感性;继之则产生于对屏风所作的研究工作中,添入了理性成分。 第2~3段介绍在室内、室外安置屏风的作用。
课文
比较详细地介绍了在院子或天井中安置屏风的种种好...
这是八年级上册
语文
书第十五课的
课文
题目《
说屏
》 说 “屏” 的屏为什...
答:
如果没有这个引号,那么
说屏
这两个词连在一起,,有了这个引号,“
屏”
这种事物就显现出来了。它不是一般的引用是指特定某一个事物或某一个类别。
《
说屏
》 1、给‘屏’下定义。 2.
课文
是从哪3给方面去说屏的? 要准确...
答:
1.引用原文:屏者、障也。用自己的话说:屏风是一种上面有书有画,既起风隔作用,又可挡风的,功能与美感结合的生活器具。2.屏风的作用,屏风的分类,屏风的设置。
八年级上册
语文
第十五课
说屏
课后题答案
答:
1.
课文
写了屏的分隔作用,可以分隔室内室外,既有实用性又有艺术性.还介绍了什么是
屏
和屏的种类.2.作者对屏由小时候的向往,经过后来的深入研究,对屏充满赞赏之情.3.好处是:课文引用古诗文,使全文具有浓浓的诗意和韵味,而这和本文的介绍对象--屏,这种中国传统器具是相称的.诗句意思:1.“银烛秋光冷...
15课
说屏
的读读写写的意思
答:
说“
屏
”陈从周 “屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤②”的诗句,其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句,见到古画中的屏,便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑,接触到这种似隔非隔...
《
说屏
》 用
课文
里的话来解释什么是"屏”
答:
屏者,障也,可以缓冲一下视线。老师讲的,希望帮到你。
七年级
语文
第15课
说屏
读读写写的词语意思、
课文
的中心、 主要内容...
答:
1. 攒 拗 确凿 菜畦 桑葚 轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓 相宜 书塾 方正 博学 蝉蜕 人迹罕至 人声鼎沸 2. 肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 花圃 3. 丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹 4.瞬息 幽寂 延绵 荒草萋萋 5. 无 6.巅 澎湃 狂澜 屏障 哺育 九曲连环 7.郝 叟 哽 懊悔 祈祷 8.逼狭 崎岖 阻抑 回环曲折 亦复...
语文
课堂教学中几个有缺失的教学环节
答:
余映潮老师在讲《
说屏
》一文时,设计了“选词”“选句”“选段”几个版块,每一个版块对应着相关的知识能力要点,要求学生在单位时间里完成“字词的积累” “语言的体悟”“整体的把握”“方法的理解”,任务具体而明确,学生在老师的导引之下,注意力高度集中,课堂效率极高。其三,适时干预原则,
初中
学生对一个问题的...
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