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化学方程式的由来
化学方程式的由来
和发展史
答:
化学方程式的由来和发展史可以追溯到古代
。
在古代,人类开始使用化学物质进行染色、防腐等方面的应用
。随着人类对自然界的探究深入,化学方程式得以诞生。化学方程式的发展可以追溯到古埃及时期。在古埃及,人们制造陶器时,就已经开始使用苏打石灰来做陶器表面的涂料。由于当时人们对化学知识的了解非常有限,所以...
化学方程式的由来
,详细点的!
答:
用化学式(有机化学中有机物一般用结构简式)来表示物质化学反应的式子,叫做化学方程式
。化学方程式不仅表明了反应物、生成物和反应条件。同时,化学计量数代表了各反应物、生成物物质的量关系,通过相对分子质量或相对原子质量还可以表示各物质之间的质量关系,即各物质之间的质量比。对于气体反应物、生成...
硫酸铵
化学方程式
答:
这个方程式描述了硫酸铵的合成过程
。在反应中,铵离子(NH4+)和硫酸根离子(HSO4-)结合形成硫酸铵(NH4HSO4)。铵离子是氨(NH3)通过接受一个质子(H+)而形成的正离子,而硫酸根离子是硫酸(H2SO4)通过失去一个质子而形成的负离子。它们结合后形成了硫酸铵。硫酸铵是一种白色结晶固体,可溶于水。
书写表示酸
由来的化学方程式
答:
CO2+H2O=H2CO3 汽水中的碳酸来自于二氧化碳和水的反应。
铜和氯气反应的
化学方程式
答:
铜和氯气反应的
化学方程式
是Cu+Cl2=CuCl2(条件:点燃)。铜与氯气的反应现象 1、反应开始:当氯气和铜接触时,反应往往需要提供一定的能量来启动。这可以通过加热铜或使用火焰等方式来实现。铜与氯气反应会产生二氯化铜,这是一种有毒的绿色晶体物质。这个反应是一个剧烈的氧化还原反应,需要在适当的实验...
用
化学方程式
说明汽车尾气中一氧化氮
的由来
__
答:
机动车燃料燃烧是用火花塞点火,通入空气,空气中含有氮气和氧气,在火花塞放电点火,而且燃料燃烧时放出大量热量的条件下,就会促使反应N2+O2 放电 .高温2NO的发生;故答案为:N2+O2 放电 .高温2NO.
氢气与氧气反应
答:
氢气在氧气中燃烧的实验现象是产生淡蓝色的火焰,与此同时伴有发光发热的现象。氢气在氧气中燃烧的
化学方程式
:2H+O=点燃=2HO。氢气在氯气中燃烧的实验现象是产生苍白色火焰,反应生成的氯化氢遇到空气中的水蒸气在集气瓶口有白雾生成。氢气在氯气中燃烧的化学方程式:H+Cl=点燃=2HCl。物理性质:氢气是无...
书写表示酸
由来的化学方程式
答:
在无机
化学的
方程式中箭头与等号表示同样的意义。注意:有机反应因为容易发生副反应,所以方程式中间必须用箭头“→”连接。此外,有的反应是可逆反应,反应物和生产物之间则要用可逆符号——双向箭头表示。2、
化学方程式的
配平即在反应物、生成物的
化学式
前边配上必要的系数使反应物与生成物中各元素的原子...
金属纳具有什么性质?
答:
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 由于此反应放出大量的热,能引起氢气燃烧,所以钠失火不能用水扑救。钠具有很强的还原性,可以从一些熔融的金属卤化物中把金属置换出来。由于钠极易与水反应,所以不能用钠把居于金属活动性顺序钠之后的金属从其盐溶液中置换出来。2Na+2H2O=2NaOH+H2↑)
化学方程式
:2Na+O2=...
我总感觉高中的
化学
点复杂,该怎样才能学好?
答:
首先是课前的预习工作,
化学的
预习我感觉至关重要,而且要提前,不要等了快上课了才去看,那样就太晚了,我以前都是比老师上课的进度快一个章节,这样听课基本没问题,心里也很有底 如果你感觉自己水平不够的话,上课还是认真听讲吧,只要你感觉老师没有浪费你时间的话 然后课后就是做题了,我建议选两本...
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