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十六字外语教学法
张思中
外语教学法
的定义用自己的话怎么解释啊
答:
"适当集中,反复循环,阅读原著,因材施教"的十六字外语教学法。
一、适当集中:即超前集中、随机集中与综合集中三步走,适当集中词汇、语法等
,机智灵活地运用教材开展教学活动。强化训练,强化学生识记单词,这是根据学生的成长规律及外语教学的发展规律,充分里用了学生记忆力强的心理优势为学好外语打下良...
张思中张思中
教学法
答:
经过数十年的辛勤耕耘,张思中提炼出了一套独特的教学策略,
即著名的“16字教学法”:“适当集中、反复循环、阅读原著、因材施教”
。这套方法以国际音标对称排列法为基础,强调语音学习的系统性。在词汇教学上,他采用重读音节发音归类的方法,帮助学生高效识词并进行循环记忆。在语法教学中,他区分了超...
标题 英语
教学
资源应用的时候需要注意哪些方面
答:
而早已广为推广的张思中“适当集中、反复循环、阅读原著、因材施教”十六字教学法是活化教材的成功范例
。它使传统的“教教材”改变为“用教材来教”。张思中的“适当集中、反复循环”打破英语教学常规和教材体系,把单词和语法提前集中教,符合了语言学习的规律;其“阅读原著”大大扩充了教材内容,大大发展了学生的外...
主题丛书追寻美的足迹读后感
答:
如:吴正宪老师多年来致力于小学数学教学改革,从“小学数学归纳组合法”到“在小学数学中培养创新精神的四步曲”,她的数学教学被称作“爱与美的旋律”;英语特级教师张思中,在长期的教学实践探索中,探索出以“
适当集中
,反复循环,阅读原著,因材施教”为主要内容的“十六字外语教学法”;丁有宽老师...
教师怎样备课和书写教案
答:
如邱学华的”尝试教学法”,李吉林的“情境教学法”,包全杰的“小学循序训练作文教学法”,张思中的“
外语教学十六字教学法
”等。另外,教师还应看一看国外的一些教法研究资料。如布卢姆的“掌握学习教学法”,斯金纳的“程序教学法”,布鲁纳的“发现法”等。5、备学法---掌握学法指导内容与方法。重视学生的学习过程,...
结合
教学
实践说明小学英语课堂怎么样利用教学资源
答:
我们依据《张思中教学法》的集中识词,
即:适当集中、反复循环、阅读原著、因材施教十六字原理
,通过教师积极引导,学生主动参与的原则,积极开发了许多词汇资源,扩大学生的词汇量。我们利用“集中识词法”、“组词造句法”使学生牢固掌握每个在教材中出现和生活中常用的单词。利用“集中识词”、“组词造句法”迅速扩大...
大哥 大姐 们 怎么容易学好英语呀
答:
4、 讲
方法
:审题在先,然后在草稿纸上将要点及主要句式列出,连成句子;修改润色,注意上下衔接,注意句子结构; 5、 重书写:03年实行网上阅卷,更提高了对书写的要求,字一定要饱满圆润,大小适中,不要连笔; V. 听力部分: 高考听力语速较快,语言清晰,具有很强的口语特点,而且,旨在测试考生理解口头英语的能力。 1、...
大学
教学方法
答:
传统的
外语教学
方式即教师讲、学生听,摘填鸭式、满堂灌,不能巧妙而有针对性地运用多种
教学方法
,无法充分调动学生的积极性、主动性和创造性,难以激发学生的学习兴趣。 同时,重知识轻能力,重语法轻交际,重文字轻口语,教师偏重于培养学生的读、写能力,特别是注重传授语言知识和讲解语法规则,而忽...
关于英语?^^
答:
所以,家长们选择好、决定好可信任的
教学
思想、
方法
和师资之后,不要轻易换来换去,这样只会给孩子的
外语
学习带来适得其反的效果。 寻找一个学习伙伴 学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是在语言中心,都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力,保证每天经常做这样的事情———这是最难...
初三英语上学期的
教学
工作计划
答:
1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的
外语
学习习惯,掌握学习外语的基本
方法
;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2、使学生明确学习英语的目的性, 3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。 五、
教学
具体 措施 1、摸清学...
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