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去郊游图片
两个小朋友
去郊游
,有奶牛,绿草地怎么描述
答:
看图写话。青青的草地上,两个小朋友手拉手快乐地奔跑着,附近有低头吃草的奶牛,空中有快乐飞翔的小鸟,远处是高高的大山,这样的草地好美啊。让学生观察
图片
要素并进行一定推测,再发挥自己的想象能力,用语言描绘出来自己对图片的理解。
二年级看图写话巜我和妹妹
去郊游
》
答:
描写思路:首先根据
图片
来写作文,首先写
去郊游
,然后写发生的事,最后写结果。其范例为:今天早上,我和妹妹准备去郊游,经过小区的公园时,发现有垃圾躺在路中间,我对妹妹说:“是谁不讲文明啊?”妹妹说:“是呀,哥哥,我们应该保护环境。”我说:“妹妹,有句话叫保护环境,人人有责。”妹妹说...
幼儿园《
去郊游
》教案含反思
答:
活动开始以创设“
去郊游
”游戏情境引发幼儿参与活动的兴趣,在郊游的过程中循环播放本次学习的歌曲,让幼儿对歌曲的旋律有了反复的熟知和感受的过程。同时,教师在郊游中出示家乡本地的旅游景点和风景
图片
,使活动更加的贴近幼儿生活实际。 3.欣赏歌曲,理解歌词,学唱歌曲。 (1)师幼学唱歌曲(2)完整唱一遍歌曲师:“那我...
大班语言《小动物
去郊游
》教学分析
答:
1.出示第一幅
图片
,请幼儿说说图片说的是什么。小结:一天,天气非常晴朗,小鸟在叽叽喳喳地唱歌,小动物们高高兴兴地
去郊游
。2.引导幼儿理解2~5幅图片的意思。①它们在郊外是怎么玩的?这儿有几张没按顺序排列的图片,谁能够看懂?②小猫在干什么?它是怎样跳高的?(撑竿跳。)③小狗在干什么?(学习...
小朋友去郊外
去郊游
要注意什么作文
答:
儿童
郊游
注意事项 1. 安排行程,要选择多些有趣、适合孩子的旅游点,孩子闷了要睡觉的,白白浪费美好时光。2、行程也不宜过于紧密,要尽量轻松,太劳累的行程会使孩子身体不适、呕吐甚至生病。3、成行前,不妨先和孩子“上课”,把要到访的地方,在地图上比划介绍给孩子,有
图片
先作介绍更佳。4、旅途...
幼儿园大班音乐教案《
郊游
》
答:
6、音乐游戏:《
去郊游
》 教师与幼儿手拉手围成一个大圆圈,听歌曲音乐进行开火车状等不同动作进行游戏,还引导幼儿去邀请其他老师一起游戏。 三、结束部分: 1、小结。 2、出室律动,活动结束。 教学反思 《郊游》这首歌曲的前两句与最后两句要求用轻快、跳跃的声音来唱,而中间则适合用优美、抒情的声音来处理。
一起
去郊游
教案
答:
(三)小结:今天我们跟着小兰一起
去郊游
真开心,知道了数数的时候要仔细不能多也不能少,学会了通过放着的鞋子推算出有几个人,还能从
照片
上观察分析出一共有几个小朋友,我们小朋友数数的本领越来越大了。 一起去郊游教案5 班级: 大班、小班 活动目标: 共性目标: 通过大带小的活动激发幼儿的合作意识,激发幼儿...
《一起
去郊游
》幼儿园教案
答:
1、教师:今天天气真好,我们一起
去郊游
吧!小包背好了吗?我们出发吧教师:郊游真好玩,让我们来休息一下。请小朋友们坐到自己的椅子上。 小朋友们玩的这么开心,有两个小动物也要去郊游,我们来看看是谁?(出示大熊和松鼠的
图片
) 大熊和松鼠去旅行会带什么东西呢? 到底带了什么东西呢、秘密就藏在这本大书里,让我...
幼儿园小班教案
去郊游
答:
幼儿园小班教案
去郊游
篇1 活动目标 1、练习一个跟着一个跑,发展在队列中跟对跑步的能力。 2、在集体快、慢速度开火车情境中,调整自己的跑步速度,提高对自身步伐的能力。 3、体验集体开火车队列游戏的乐趣。 4、能遵守规则玩游戏。 5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备 1、动物
图片
若干...
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