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古代汉语五蠹翻译
守株待肥兔是不是
古代汉语
的小故事?
答:
守株待兔
,成语故事,【解释】:株:露出地面的树根。比喻原来的经验;守:狭隘经验,不知变通,死守教条。【出自】:《韩非子·五蠹》(chu)记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子。【示例】:吾料兄必定出身报国,岂是~之辈。...
古代汉语
节选分析
五蠹
文章结构
答:
第一段: 通过上古、中古、近古三个历史时期的不同情况而产生的不同办法来说明"圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备"的观点。第二段: 从经济方面分析古今之不同。第三段: 举出两个例子对比。第四段: 举出两个例子证明上段提出的论题。第五段: 例举历史故事加以论证。第六段:例举另一个...
侔的文言文意思
答:
侔字的文言文意思:1、相等;等同。《庄子.外物》:“海水震荡,声侔鬼神。”2、通“牟”,取;求取。《韩非子.
五蠹
》:“商工之民…蓄积待时而侔农夫之利。”
古代汉语
是与现代汉语相对而言的,它指的是五四运动以前汉民族所使用的语言。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以...
古代汉语 五蠹
节录的语法现象
答:
1、天下大水而鲧禹决渎
:名词活用作动词,发大水。2、美尧舜、鲧禹、汤武之道:形容词活用作动词,赞美。3、不期修古:形容词活用作名词,古法。4、不法常可:名词活用作动词,效法。5、禽兽之皮足衣也:名词活用作动词,穿。6、故传天下而不足多也:形容词活用作动词,赞美。二、特殊句式 ...
怎样正确辨别主语 谓语 宾语
答:
词类活用是
古代汉语
突出的语言现象,也是古今汉语语法重要差异之一。由于词类活用在现代汉语中已经很少使用了,所以对现代人来说,阅读古文最突出的障碍莫过于词类活用。 要透彻理解和分析词类活用,首先要了解词类,学会分析和判断词性。 一.如何分析词性 词性是词在语法意义上的性别,它表示词所属的类别。古今汉语词类的...
养在
古代汉语
什么意思
答:
意思:养 yǎng 【动】形声。从食,羊声。本义:饲养)供养,奉养;抚育。养,供养也。--《说文》。古文从攴,未详。疑厮养作此字。凡食养阴气也,凡饮养阳气也。--《礼记·郊特牲》殳能生之不能养之。--《荀子·礼论》养不亏。--《韩非子·
五蠹
》监门之养。不食力而养足。--《韩非子·...
故扁鹊不能肉白骨,微箕不能存亡国的
翻译
及词类活用?
答:
古汉语
中述补关系的词产生很晚,凡是可以译为述补关系的,可以把它看作使动用。 4、“相之”“将之”“官之”等的用法问题 朱星《
古代汉语
》、洪成玉《古代汉语教程》都认为“相”“将”等是名词的意动用,理由是古人注释时用“以…为…”这种格式来理解它们错误:这类名词在这里的用法。与我们所讲的一般...
王力
古代汉语
常用词
答:
(一)读tīng,又读tìng。听。礼记檀弓下:“夫子式而~之。”引申为理会。韩非子
五蠹
:“先王胜其法,不~其泣。”(二)旧读tìng。听从。礼记曲礼下:“三谏而不~,则逃之。”汉书张骞传:“其势宜~。”(三)读tīng。旧又读tìng。治理,判断。论语颜渊:“~讼吾犹人也,必也,使无讼乎!”成语有...
古代汉语
中追和逐的区别是
答:
追 [zhuī]:本义:追赶。逐[zhú]:强迫离开。追和逐是近义词,如果说有区别,就是目的不同“追 ”——为了得到;“逐”——不想得到。追是追求,想得到,想赶上去,逐就是赶,赶出去,强迫离开,追和逐是一个赶上去,一个是赶出去。逐
古汉语
字典解释:①<动>追赶;追击。《曹刿论战》:“...
于的用法和意义
古代汉语
答:
⑤上古竞于.道德,中世逐于.智谋,当今争于.气力。(《
五蠹
》)(二)引进动作、行为所涉及的对象、方面,可视情况
翻译
为“向”、“跟”、“给”、“对”、“对于”等。例如:①季康子问政于.孔子。(《论语·颜渊》) ②余将告于. 莅事者。(柳宗元《捕蛇者说》)③莫若遣...
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